二战结束后许多历史学家认为：历史学必须从文字档案和文字档案造成的限制中解放出来，必须利用人类的一切创造物——语言、符号、农村的证据、土地制度、项圈等一切其他可利用的史料，广泛吸收其他学科——地理学、经济学、社会学、人类学的成果和方法。同时，又要防止把自己分割成许多各行其是的“专门化”部门。根据材料和所学知识可看出正确的一项（ ）
| A．扩展历史学的研究领域、扩大历史学家的视野 |
| B．历史研究由个体劳动，变成了集体劳动 |
| C．作为现代的历史学家必须把握某一时空的“总体”趋势 |
| D．提出了坚持传统的历史研究方法 |
下边是《1957～1960年工业、农业总产值》示意图，对其解读最为恰当的是
| A．中共八大的正确决策调动了全国人民的积极性 |
| B．人民公社化运动严重挫伤了广大农民的积极性 |
| C．“八字方针”的提出促使国民经济形势开始好转 |
| D．“大跃进”导致了工农业生产比例严重失调 |
下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶级人口及其占有土地比例的变化，这一变化
| 1950年 |
1954年 |
|||
| 人口比重 |
土地占有比重 |
人口比重 |
土地占有比重 |
|
| 贫农、中农 |
85.5 |
45.2 |
92.1 |
91.4 |
| 富农地主 |
14.5 |
54.8 |
7.9 |
8.6 |
①表明土地改革基本完成②标志封建剥削土地制度的废除
③是农业合作化运动的结果④为国民经济的恢复奠定了经济基础
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②④
毛泽东在《论十大关系》中，对苏联的经济发展曾做过生动的评价：你要母鸡多生蛋，又不给米吃，要马跑的快，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理！这段话所反映的历史信息不正确的是
| A．中国要吸取苏联的教训 |
| B．该比喻指的是苏联牺牲农业发展工业的政策 |
| C．该比喻指的是战时共产主义政策 |
| D．经济的发展要协调 |
近代以来，在买办、商人等群体中逐渐形成以汉字注音为特点的洋泾浜英语，下表为《近代上海人社会心态（1860—1910年）》一书中收录的一些示例。对这一现象解释不正确的是
| A．适应了中外贸易交往的需要 |
| B．第二次工业革命的成果传入中国 |
| C．显示出平等、自由等文明精神 |
| D．西学东渐已涉及文化生活领域 |
读下列广告：“女学士周XX，现年28岁，……毕业于美国女子大学。现执教于京某女子学校。……自悬牌之日起，至民国8年1月止，某男士如有与XX有同等之能力及资产者，每日午后至6时，为会谈期。”对此材料评论正确的有:
①其背景为辛亥革命后，临时政府主张婚姻自由
②反映当时一些女青年思想解放
③这一现象多出现于中国的大中城市
④体现了西方近代进步思想对中国社会的影响
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |