书面表达 满分10分
生活多姿多彩，变化无处不在。请以 Changes in my _________ 如，life, school, family... 为题, 写下你身边的变化，见证发展。
要求：
1. 补全题目，词数不少于60个单词；
2. 语言流畅，书写规范，卷面整洁。
3. 文中不得使用真实姓名，校名，否则以0分计。
4. 必须写在答题卡上，如在试卷上作答，一律不得分。
Changes in my _________
书面表达：
请根据下列表格的提示, 写一篇题为Changes in My Hometown的短文。（80词左右）
内容要点:
| 过去 |
现在 |
| 1.旧房 |
1.高楼 |
| 2.河水肮脏 |
2.河水清澈 |
| 3.步行、骑自行车上班 |
3.乘公交车、小汽车上班 |
| 4.道路狭窄 |
4.环形路宽阔 |
| 5.居住条件差 |
5.居住环境舒适 |
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书面表达
21世纪的今天，经济发展了，社会进步了，汽车多了，工厂更多了……可是随之而来的环境问题也多了。作为一名初中生，你有何感想？以“Let’s be a greener person!”为题，写一篇文章呼吁大家行动起来做环保卫士，关爱我们共同的地球家园。字数：80词左右。
温馨提示：1、短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名字。
2、这些词或许对你有帮助：pollution , protect, environment, plant…
Let’s be a greener person!
遣词造句：根据提供的图画和提示词，写一个符合图意的完整、正确的句子。 there, tomorrow
have, already
so, that
bad, for
should, in
书面表达
请根据表格中的提示写一篇40个词左右的英语小短文来介绍你的一位好朋友。开头部分已经给出，不计入总词数。
| Name |
Liu Qinglei |
| Age |
12 |
| Class |
Class Five, Grade One |
| Nationality(国籍) |
China |
| His friend |
Betty (English); 13; Class Two |
| His teacher |
Mrs Green (American) |
假如你是Li Ming, 根据中英文提示, 写一篇介绍自己的文章, 不少于40个词。(要求: 字迹端正, 书写正确,注意单词的大小写和标点符号)
| Name |
Li Ming |
| Sex(性别) |
boy |
| Age(年龄) |
13 |
| Telephone number |
5557-7996 |
| QQ number |
4567890 |
| My room |
我的房间很整洁(tidy) 书在书包里 闹钟在桌子上…… |
Hello, everyone! My name is