质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是
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细菌在含青霉素 培养基上生长情况 |
细菌在含四环素 培养基上生长情况 |
| ① |
能生长 |
能生长 |
| ② |
能生长 |
不能生长 |
| ③ |
不能生长 |
能生长 |
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细菌在含青霉素培养基上生长情况 |
细菌在含四环素培养基上生长情况 |
| ① |
能生长 |
能生长 |
| ② |
能生长 |
不能生长 |
| ③ |
不能生长 |
能生长 |
A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是b
C．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b
在植物的生长发育过程中起调节作用的激素是（）
| A．生长素 | B．赤霉素 |
| C．多种激素 | D．乙烯 |
下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸 ( )
| A．处理扦插的月季枝条，促使加快生根 |
| B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉 |
| C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实 |
| D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长 |
植物顶芽的生长素可以向生长素的浓度比它高的侧芽部位运输。同时，在缺氧的条件下会严重阻碍其运输。这说明生长素的运输属于 ( )
| A．自由扩散 | B．协助扩散 | C．主动运输 | D．渗透作用 |
将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盒中，甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长，乙幼苗不罩小帽，结果弯向光源生长，此实验主要说明 ( )
| A．植物生长具有向光性 |
| B．向光性与尖端无关 |
| C．尖端是感光部位 |
| D．尖端能产生某种促进生长的物质 |
细胞分裂素不存在于（）
| A．茎尖 | B．根尖 | C．成熟的果实 | D．萌发的种子 |