游客
题文

一天放学后,某校初中生小明在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小明身上的钱搜走,并威胁小明以后每周放学后都要在校门旁交出20元钱,还不许告诉任何人。小明又气又怕,想出三条对策,打算从中选出一条。
你心中的上策是什么?请结合所学知识,详细说明理由。

科目 政治   题型 探究题   难度 较难
知识点: 网络交往时学会自我保护
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材料一:2014年12月13日,习近平总书记在江苏调研时,提出“四个全面”战略思想,它立足中国实际,针对中国难题,为实现“中国梦”做了总布局,赢得举国共识。
材料二:2015年3月5日,第十二届全国人民代表大会第三次会议在北京召开,李克强总理作《政府工作报告》,报告指出:民之疾苦,国之要事。我们要竭尽全力,坚决把民生底线兜住、兜牢。2014年,财政用于民生的比例达到70%以上。
(1)【时事链接】习近平总书记所提出“四个全面”战略思想指的是什么?
(2)【知识回归】请结合教材谈谈,当前中国最大的实际与最大的难题分别是什么?
(3)【请你评析】有同学根据材料二认为:当前我国工作的中心已经从经济建设,转移到民生建设。请结合所学知识谈谈你对这一观点的看法。

镜头一:近年来,我市雾霾更趋严重,PM2.5大大超标。专家表示,持续雾霾天气的根本原因是人为因素造成的。燃煤、工业污染、机动车排放、城市人口密集等因素加剧了冬季空气质量恶化,若长此以往,人类要想生存恐怕只有“自强不吸”了。
镜头二:建设美丽莆田,实现经济新常态,在经济发展的同时仍然保持天蓝、地绿、水净的家园,靠的是科技创新,用科技引领经济、社会、环境和谐。这是党的十八大为中国未来描绘的一幅最美丽、最值得期待的画卷。
(1)联系所学知识,谈谈你从镜头一中感悟到了什么?
(2)为了改善空气质量,共建美丽莆田,请宣示你的行动。
A.在校园生活中,(两种) B.在社会生活中,(两种)
(3)为加快经济新常态,建设富强美丽莆田需要大力提倡科技创新,为什么?

观察以上漫画,回答下列问题

(1)列举身边同学在上网方面存在的主要问题。(至少两个方面,2分)
(2)观察漫画一,面对不良的网络信息,我们应如何正确对待?
(3)观察漫画二,请结合学过的法律知识,就如何遏制网络谣言提出你的建议。(至少从两个角度回答4分)

【情景探究】

材料一:2013年6月15日,在四川达州城区正南花园附近,3名学生好心搀扶摔倒的老太,反被老太和其儿子诬陷并索赔。3名学生立即拨打110报警,经警方调查,最后认定老太太系自己摔倒,老太太行为属敲诈勒索,警方依法对老太太进行了行政处罚。
事后,记者问其中一名学生:“如果同样的事情第二次发生在你面前,你还会不会去帮助?”这位学生微笑着说:我还是会去帮助需要帮助的人,但是,我要学会保护自己。
材料二:社会需要正能量。小品《扶不扶》将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上春晚舞台。小品结尾处“老太太”问“郝建”,“为什么人不是你撞倒的你还扶”,“郝建”一句“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”赢得阵阵掌声。
根据材料,回答下列问题:
(1)材料一中的学生身上有哪些优点值得我们学习?(至少3个方面)。
(2)“老人摔倒要不要扶”这一社会现象曾引起社会广泛热议,请从责任的角度,谈谈你的看法?

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