下图是长骨结构模式图.识图并回答问题（在括号内填写字母,在横线上填写相应的文字）.
(1)A是_______,其作用是能产生____,使骨_______.骨中有A存在,说明此人应处于_______时期.
(2)长骨两端的内部是[ ]____.骨干部分由[ ]_______构成.
(3)图中D是____,其内有E,E应是____,此时期,E具有_______功能.
(4)骨的表面是[ ]____,由_______组织构成,其内有_______细胞,对骨的_______和____有重要作用.
(5)能为骨提供营养的结构是[ ]____.
请对下列动物进行分类，并将下表的空格补充完整。
下列是家兔和狼的牙齿结构示意图，据图回答：
1、图一是的牙齿，判断依据是口腔内没有结构[ ]（填序号和名称），该种牙齿的作用是。兔和狼的牙齿的分化是与它们的相适应的。
2、图一中的结构与图二中的结构的功能一样，都是咀嚼食物。
下图为几种细菌和真菌的的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题
图A图B图C
1、请你分辨图中三种生物的名称图A。图B。图C。
2、写出图A中各部分结构名称①②③图B中①的名称是，它是运动“器官”。⑥是，作用是。
3、图中属于原核生物的是图。在不良的环境下，这类生物的增厚，形成芽孢。
4、能进行出芽生殖的是图中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图中的生物。
5、图中三类生物由于都没有，不能进行作用，只能利用现成的有机物生活，所以他们是生态系统中的。
同学们，你们学习了发酵技术后，想动手做一下发酵吗？请按下面要求去做一做：
【材料用具】面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅．
【方法步骤】
①洗净双手和所需要的器具
②在碗内用少量温水将酵母花开．
③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉，边揉边加水．直至揉成干湿适当的面团．
④将面团放在温暖的地方发酵4﹣5小时．
⑤将发好的面团放在蒸锅内蒸30分钟．
⑥将蒸熟的发糕取出．待冷却后切成小块即可食用．
请根据上述材料回答下列问题：
（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌结构的主要特点是
（2）方法步骤①的作用是 ．
（3）方法步骤④中面团放在温暖地方的目的是
（4）蒸熟的发糕暄软多孔，是因为发酵过程中产生的 气体遇热膨胀造成的．
（5）如果某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有酒味，你认为可能的原因是
根据图A和图B回答问题。
（1）图B示动作，图A示动作。
（2）[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是，[2]是
（3）在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是和。
（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成动作是在的支配下。
（5）当双手自然下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是（）
| A．都收缩 | B．都舒张 |
| C．前者收缩，后者舒张 | D．前者舒张，后者收缩 |