如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：
（1）图甲中，m2、m1表示的能量形式分别为 、 。图甲中反映出来的生态系统的生物成分是 。
（2）图乙中，若A表示营养级II所摄入（吃进）的全部能量，则C表示 ，B表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为x，则对应在图乙中营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 （选用图乙中所给字母书写表达式）。
（3）请根据丙图中甲乙丙丁4个种群数量变化的关系，写出它们构成的食物链处于第二营养级的生物是 ，由图中信息可判断是 种群数量最先发生的变化进而引起其他种群发生变化。
如下图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上，色盲基因(b)在X染色体上，请分析回答：
(1)Ⅰ1的基因型是__________，Ⅰ2的基因型是__________。
(2)Ⅰ2能产生__________种卵细胞，含ab的卵细胞的比例是__________。
(3)从理论上分析：Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩，可能有__________种基因型和__________种表现型。
(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的概率是__________。
(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。
请仔细观察下图，分析并回答下列问题。
(1)图中所示是某动物细胞的细胞分裂，其中A图是____________________。B图是____________________。（填分裂方式及所处时期）
(2)A图所示的细胞中有__________对同源染色体，B图所示的细胞有__________对同源染色体。
(3)A图所示细胞代表的动物体内有__________对同源染色体；B图所示细胞代表的动物体内有__________对同源染色体。
(4)A、B两图所代表的动物是否是同一种动物？__________。理由是__________。
(5)请在坐标图中画出B图分裂方式中DNA、染色体的数目变化曲线(用实线表示染色体数目变化，虚线表示DNA数目变化)。
甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。请据图回答以下问题：
(1)甲图P点，限制小麦光合作用速率的因素为；乙图Q点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是；预计丙图Q点之后三条曲线的走势为。
(2)干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用图说明，其具体解释是
。
(3)除上述因素外，也是影响光合作用速率的主要因素之一。
下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①~④表示相关过程，据图回答：
（1）图中①过程进行的场所是_____________。
（2）光合作用过程中[H]来源于①过程中_____________，
用于③过程中____________。
（3）在有氧呼吸过程的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物还有________________。
（4）若将该植物从CO2浓度为0.03%环境转移到CO2浓度为1%的环境中，叶绿体中[H]含量将________________。
（5）写出有氧呼吸的总反应式：______________________________________。
在“验证 DNA 和 RNA 的分别实验”中，取人口腔上皮细胞时必须漱口，原因是 ______ ；将口腔上皮细胞浸到质量分数为 0.9 ％的 NaCl 溶液中的目的是 _____ ；用质量分数为 8 ％的盐酸水解的目的是 ______；。在将涂有人的口腔上皮细胞的载玻片加热时要时刻注意 ______；冲洗涂片时要用蒸馏水的 _______ 冲洗 10s ，是为了防止 _________ 。我们用人口腔上皮细胞来做“验证 DNA 和 RNA 的分布实验”，也可以用植物细胞来做，但如果用植物细胞则要选择 ___________ 的细胞，是为了 ___________ 。