下列选项中对课文理解有误的一项是( )
A.象征这个表现方法,是文学家们在斗争中创造的。它的基本作用有二:一是把作家要说而不愿直说的托义于物,以增强文章的表现力;一是帮助作家把想说而不能说的话,巧妙地告诉给读者。《白杨礼赞》属于前者。 |
B.在《孔乙己》中,小说以“我”为见证人,以“笑”为线索,孔乙己在笑声中出场,在笑声中活动,在笑声中走向死亡。小说采用以“喜”衬“悲”的写作手法,增强了小说的悲剧效果。 |
C.《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文,作者是鲁迅。标题“中国人失掉自信力了吗”聚焦当时社会的热点问题,既有对错误论调的反诘,又有对己方观点的自信,也包含投向大众的关切和询问,内涵丰富,能引起读者的思考和阅读欲望。 |
D.《水调歌头》中词前的小序,叙作词原因,领起全篇。词的上片,写词人月下欢饮时的联想和想像,刻画了一个空灵澄澈的境界。词的下片,写“无眠”时对人生哲理的探求,除开头写月移光转之外,以下全是词人内心的独白。 |
下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是( )
打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神赶别人定下的目标,努力向前,但是, , ,以往我们强调追赶思维,为了因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路,找到经济发晨的突破口,实现突围。
A. |
如果没有追赶思维,就有可能落后 |
B. |
如果只有追赶思维,就不可能领先 |
C. |
只要拥有追赶思维,就不可能落后 |
D. |
只要没有追赶思维,就有可能领先 |
下列句子中,没有语病的一项是( )
A. |
畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。 |
B. |
为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。 |
C. |
十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。 |
D. |
广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。 |
依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是( )
开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演"招生秀",这些培训机构 ,而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益 ,所以规范校外培训机构的发展已经 了。
A. |
鱼龙混杂 息息相关 刻不容缓 |
B. |
鱼目混珠 息息相关 众望所归 |
C. |
鱼龙混杂 休戚与共 众望所归 |
D. |
鱼目混珠 休戚与共 刻不容缓 |
下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. |
贸然 春寒料峭 雾霭 雕粱画栋 |
B. |
困厄 神采奕奕 推崇 和言悦色 |
C. |
槛楼 饥肠漉漉 斡旋 自圆其说 |
D. |
告罄 摧枯拉朽 藻饰 人情世故 |
下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )
A. |
难堪/劫 难 蹒 姗 / 姗姗来迟 |
B. |
怂 恿/ 踊跃 挑逗/ 挑拨离间 |
C. |
拘 泥/淤 泥 烘托/ 哄堂大笑 |
D. |
修 葺/作 揖 累赘/伤痕 累累 |