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题文

(9分)某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验,装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态),F是一半空气的注射器。

请回答有关问题:
(1)设计装置A的目的是               ;为达到此目的,应进行的操作是            
(2)在完成(1)中的“操作”后,将装置B中铜丝插入稀硝酸,并微热之,观察到装置B中的现象是__________________________;B中反应的离子方程式为:__________________________。
(3)装置E和F的作用是                      ;实验现象是_____               _。(用化学方程式及必要文字简要描述)
(4)装置D的作用是                                           

科目 化学   题型 实验题   难度 困难
知识点: 探究石蜡油分解制乙烯及乙烯的化学性质
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某研究性学习小组欲由硫铁矿烧渣(主要成分为Fe、Fe2O3、SiO2、Al2O3 )制备绿矾(FeSO4·7H2O),流程图如下:

(1)操作a的名称是
(2)加入足量试剂X后,发生反应的离子方程式为
(3)若向溶液2中滴加KSCN溶液,无明显现象。固体与足量稀硫酸发生反应的离子方程式是

某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置。

(1)小组同学在实验时,当打开A的分液漏斗的下面活塞后,发现漏斗内的液体未流下,其原因可能是
(2)配平装置E中反应的化学化学方程式:
MnO2 + HCl(浓) MnCl2 + +
(3)A、E均开始反应,当观察到B、D中的品红溶液均已褪色时,停止反应通气。取下B、D两个试管,分别加热,出现的现象是
(4)当小组同学将SO2和Cl2按体积比1:1,同时通入到品红溶液时,观察到品红溶液几乎没有出现褪色现象,分析其原因可能是(用化学用语表示)

用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是

A.上下移动①中铜丝可控制生成SO2的量
B.②中选用品红溶液验证SO2的生成
C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2
D.该反应中浓硫酸体现了强氧化性和脱水性

(1)某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如下图所示,A中盛有浓硫酸,B中盛有乙醇、乙酸,D中盛有饱和碳酸钠溶液。

请回答:
① 乙醇与乙酸制取乙酸乙酯的反应类型是
② 若用18O标记乙醇中的氧原子,则CH3CH218OH与乙酸反应的化学方程式是
③ 球形干燥管C的作用是
④ D中选用饱和碳酸钠溶液的原因是
⑤ 反应结束后D中的现象是
(2)下列叙述正确的是 (填字母)。

A.向碘水中加入酒精,萃取碘水中的碘
B.液化石油气、汽油和石蜡的主要成分都是碳氢化合物
C.用淀粉水解液做银镜反应,若有银镜产生,则证明淀粉部分水解
D.将无水乙醇和浓硫酸按体积比1∶3混合,加热至140℃制取乙烯

E.为证明溴乙烷中溴元素的存在,可向溴乙烷中加入NaOH溶液,加热;冷却后,加入稀硝酸至溶液呈酸性,滴入AgNO3溶液观察是否有淡黄色沉淀生成

为研究A的组成与结构,某同学进行了如下实验:

实 验 步 骤
实 验 结 论
(1)将9.0 g A在足量纯O2中充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过足量的浓硫酸和碱石灰,发现两者分别增重5.4 g和13.2 g。

(1)A的实验式为
(2)通过质谱法测得其相对分子质量为90。
(2)A的分子式为
(3)另取9.0 g A,跟足量的NaHCO3粉末反应,生成2.24 L CO2(标准状况),若与足量金属钠反应则生成2.24 L H2(标准状况)。
(3)A中含有的官能团名称为
(4)A的核磁共振氢谱有四组吸收峰,其峰面积之比为2︰2︰1︰1。
(4)综上所述,A的结构简式为
(5)写出A与NaHCO3反应的化学方程式

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