如下图1、2是八年级（1）班数学老师对该班学生期中考试数学成绩等级情况分别制成的条形统计图和扇形统计图. 
（1）八年级（1）班共有学生 人；
（2）八年级（1）班期中考试数学成绩为C级的学生有 人 ；
（3）请把条形统计图中“D级”补充完整.
已知，如图，反比例函数
的图像与一次函数
的图像相交于点
、
，
（1）试确定这两个函数的表达式；
（2）求
的面积；
（3）直接写出使反比例函数的值大于一次函数的值的
的取值范围．
如图，已知
是半圆
的直径，
、
是半圆上的两点，且
∥
，交
于点
。
（1）若
，求
的度数；
（2）若
，
，求
的长。
如图，在
中，
，
，
，
（1）求
和
；
（2）求
你喜欢转盘游戏吗？如图，图中的两个转盘分别被均匀地分成5个和4个扇形，每个扇形上都标有数字，同时自由转动两个转盘，转盘停止后，
（1）请用列表法或树形图分析指针都落在奇数上的概率是多少？
（2）甲、乙两人约定：若转到的数字点数之和为奇数，则甲胜；反之，则乙胜．你认为这个游戏是否公平？说明你的理由．
如图，已知
中，点
在
上，且
，求证：
