下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮!面对这让人骇人听闻的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。 |
B.操场上,初三的同学们正在进行紧张的体能训练,小明怨声载道,指责体育老师对学生太苛刻了。 |
C.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句,折射出的是中国古代知识分子以天下为己任的博大襟怀。 |
D.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。 |
选出下列没有语病的一句: ()
A.上课认真听讲、按时完成作业是学生能否提高学习成绩的关键。 |
B.屋子里放着各式各样鲁迅过去所使用过的东西。 |
C.我们要预防眼睛不近视。 |
D.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理。 |
下列选项中对课文理解不当的一项是: ()
A.《天净沙.秋思》是元代散曲作家马致远的作品,《天净沙》是曲牌名。 |
B.《秋天》是现代诗人流沙河创作的诗歌。诗人用充满诗情画意的语言描绘了农家丰收、渔家晨归和少女思念三个情境,表达了诗人对秋天的热爱与赞美之情。 |
C.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。 |
D.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。 |
选出下列字词的解释有误的一项:()
A.怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。 春华秋实:草木茂盛,鲜花盛开。 |
B.响晴:(天空)晴朗无云。 可望不可即:只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。 |
C.欣欣然:欢欢喜喜的样子。花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。 |
D.明察秋毫:极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫,指鸟类在秋天重新生出的非常纤 |
细的羽毛,后用来比喻细微的事物。
嶙峋:形容人瘦削。
下列各句的修辞方法判断不正确的一项是:( )
A.理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。(暗喻、顶真) |
B.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(拟人) |
C.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻) |
D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人) |
选出下列词语字形全对的一项:()
A.抖擞安适诅咒风声鹤唳 |
B.清洌崛强训诫忍俊不禁 |
C.耸立点缀贮畜轻歌慢舞 |
D.辜负雏形枯涸获益非浅 |