不同浓度的生长素(IAA)影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如下图所示。据此可知( )
A. 茎切段长度的变化只受生长素和乙烯的调节
B.生长素对茎切段伸长的影响具有两重性
C.一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
D.生长素和乙烯对茎切段伸长的作用是相似的
下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用M A、M B、M a、M b表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h 1、h 2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且M A>M B、M a=M b>M A,则达到平衡后
A.h 1>h 2 M a>M bB.h 1>h 2 M a<M b
C.h 1<h 2 M a<M bD.h 1<h 2 M a>M b
对人来说,麦芽糖不同于葡萄糖,只能口服,不能注射,原因是
A.人体内缺乏分解麦芽糖的酶 | B.细胞膜缺乏相关糖蛋白,对其不能识别 |
C.分子量大,难以进入细胞 | D.属于非还原性糖,不能参与氧化反应 |
对于功能复杂的细胞膜,以下说法正确的是
A.脂质的种类和数量较多 | B.蛋白质的种类和数量较多 |
C.脂质的种类较多,数量较少 | D.蛋白质的种类较少,数量较多 |
如下图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降 |
B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶 |
C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升 |
D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
下列关于右边概念图中空白处的描述正确的是
A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量 |
B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 |
C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞 |
D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程①和②有关 |