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题文

开放才能发展,合作方能共赢。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一   中西交通之路

材料二   我国唐朝时期对外交往活跃与亚洲经及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉,各国称中国人为“唐人”。
材料三   他率领的船队,到达亚非30多个国家和地区最远到达非洲东海岸和红海沿岸。远洋航行促进了我国与亚非各国经济文化交流和友好往来,比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪,是世界航海史上的空前壮举。
材料四  三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商;四是割除外商雇人传递信息之弊;五是外国商船进泊黄埔,酌拔营员弹压稽查。
材料五   2013年3月,中国国家主席习近平在访问德国时表示:中方提出建设丝绸之路经济带倡议,秉承共同发展、共同繁荣的理念,联运亚欧两大市场,赋予古丝绸之路新的时代内涵,造福沿途各国人民。……两国应该加强合作,推进丝绸之路经济带建设。
(1)开通这条“中西交通之路”的人物是谁?
(2)试举一位致力于唐朝对外交往的著名人物,并简述其事迹。
(3)“他”是谁?
(4)材料四与材料一、二、三相比,中国的对外政策发生了怎样的变化?
(5)综合上述材料,我们该如何正确应对经济全球化趋势?

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
知识点: 世界经济全球化的影响
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家庭联产承包责任制的实施,标志着我国延续了两千多年的封建土地所有制被彻底废除了。
错误:________________________改正:________________________

1978年,中共八大胜利召开,我国进入了社会主义现代化建设新时期。
错误:___________________改正:_____________________

我国对城市改革的重点是私营企业的改革。
错误:___________________改正:_____________________

我国第一部社会主义类型的宪法是《共同纲领》。
错误:___________________改正:______________________

“和为贵,谐为美”,和谐社会是一种美好的社会状态和社会理想。隋唐时期的各种制度和政策,对今天建设和谐社会,依然有很多可资借鉴的地方。请结合所学知识,回答下列问题。(第5、6小题各2分,其余小题均各为4分)
【走进隋唐,追寻社会和谐】
(1)社会经济的和谐:请举出这段时期出现的两个盛世局面。
(2)君主与大臣的和谐:请举出课本中这段时期出现的两对相处融洽的君臣。
(3)民族与民族的和谐:请举出唐朝与吐蕃民族和谐相处的两个典型事例。
(4)国家与国家的和谐:请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。
(5)社会制度的和谐:请举出这一时期开创的一个有利于人才参政的制度。
(6)人与自然的和谐:请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。
【感悟隋唐,概括时代特点】
(7)请写出隋唐时期的时代特点。结合此特点,阐述如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安。

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