阅读材料，完成下列要求。
随着老龄化社会的来临，“老有所养”正成为越来越迫切的社会问题。
材料一：2000—2050年中国60岁以上人口数及老龄化比例
注：①当某一国家或地区60岁以上人口比重超过10%时，进入老龄化社会。②进入老龄化社会时人均GDP：中国为3870美元，美国为10645美元。
中国人口老龄化带来的问题
| 年份 |
老年人口医疗费用占GDP比重（%） |
需要长期照料服务的老年人口数量（万） |
| 2008年 |
0.76 |
1370 |
| 2010年 |
1.11 |
1530 |
| 2020年 |
7.0 |
2100 |
材料二：面对人口老龄化带来的挑战，国务院颁布的《中国老龄事业“十二五”规划》提出：发展老龄产业，向老年人提供适合老年人多样化需求的商品和服务；培育养老服务市场，让老年人自主选择适合自己的养老服务。
回答问题：
（1）指出材料一中图和表反映的经济信息。
（2）结合材料，运用“发展社会主义市场经济”的有关知识，阐述人口老龄化对我国经济的积极影响。
（3）结合材料二，运用“我国政府的职能和责任”的有关知识，说明我国政府如何破解“老有所养”这一社会问题。
2008年国际金融危机爆发后，中国怀着极大的国家责任感，配合包括美国在内的国际社会共同积极应对危机，加强合作。中美关系也创造了一个纪录，即美国新政府上台后两国关系没有立刻出现波动。
2010年，伴随危机逐渐过去，中国综合实力的日益强大，两国关系出现严重波折。对台军售．谷歌事件．人民币升值．贸易争端．美日韩联合军演等此起彼伏。
上述材料体现了“国际关系”中的哪些知识？
2011年1
月14日，中共中央．国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。
（1）图反映的是胡锦涛主席向2010年度国家最高
科学技术奖获得者颁奖的场面，请写出两位获奖科
学家的姓名；
（2）科学技术对我国的经济社发展的贡献率不断提高，
请试举一例加以说明。
随着改革开放的深入发展
，我国人民生活水平不断提高，人们的消费观念和方式发生了很大变化，对此，某校学生就本校中学生消费情况进行调查，调查结果如下：
材料一 学生生日宴请：90%以上学生过生日都要相互宴请，购买礼物赠送，而且宴请规模、赠送礼物程度呈扩大趋势。平时节日：98%以上同学都互相送贺卡，且贺卡档次越来越高，价格越来越贵。原因：同学们都这么做，不请不送丢脸面。
材料二 中学生个人消费情况：手中的电子词典100%，手机、MP3达30%以上，电脑达3%，而且电子装备呈现普遍化、个性化特点。生活消费：饮食占20%，服装占40%，文化书籍占5%，零食、玩具占35%。近40%的同学认为自己有很多只用过一时便不再用的东西。原因：“人有我必有”、“人无我也有”。
通过对获取材料的分析研究，学生王某准备撰写一篇研究报告。现请你结合自己对上述材料的分析，运用所学知识，为他的报告确定一个最合适的题目并回答下列问题。
(1)报告题目：______________________(2分)
(2)在中学生中存在这样的消费情况受哪些因素的影响？(5分)
(3)作为新的历史时期的中学生应树立怎样的正确消费观？(5分)
材料一 不同收入群体对物价的敏感度
材料二 2009年1～10月份中国的CPI指数为负1.1。如果物价全面、持续下降，同样会给人民群众生活带来影响。
(1)材料一反映了怎样的经济信息？
(2)结合材料一和材料二，说明如何正确认识物价变动对民生的影响。
(16分)阅读下列调查材料，回答问
题。
请你结合上述材料，对居民投资方式加以评析。(16分)