金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的班集体。
(1)我期望:每个同学都渴望建立一个优秀的班集体。请你描述你心目中的优秀班集体是怎样的。
(2)我参与:建设优秀的班集体,离不开每个成员的努力。你准备如何投入到新的班级建设中
材料一:2014年9月9日,习近平总书记在北师大与师生交流时说,很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。
材料二:2014年9月5日~7日,第四届世界汉学大会召开,主题为“东学西学·四百年”。 本届世界汉学大会将继续扩展汉学的外延,跨越传统文化和政治经济等学科主题,从多角度回顾东西方交流400多年的学术传统。世界汉学大会旨在通过“汉学”搭建国际交往平台,促进不同文化之间的对话、理解与合作,以在中国和平发展的进程中起到积极作用。
结合材料,回答以下问题:
(1)“把这些经典嵌在学生脑子里”,“将继续扩展汉学的外延”的意义有哪些?
(2)在东西方文化交流的过程中,我们要注意什么?
十八届四中全会提出,建设中国特色社会主义法治体系,必须深入推进科学立法、民主立法,完善立法项目征集和论证制度,健全立法机关主导、社会各方有序参与立法的途径和方式,拓宽公民有序参与立法途径。
材料一:天津市拓宽公民有序参与立法作出的示范: 所有人大常委会审议的法规草案都要在天津人大网上公示,通过留言、电子邮件等方式听取公众意见;重要的地方性法规通过媒体向社会公布,设立热线电话,听取群众意见;要求公民与专家组织召开座谈会,组织公民参与立法听证会、审议过程设立公民旁听席。
材料二:天津首部养老法律《 天津市养老服务促进条例草案》进入审议阶段,戴开保作为公众代表受邀参与立法听证会,他主张投入更多社会力量促进养老服务的意见得到采纳。他认为,公众参与立法能够体现公众价值,更能反映公众利益。 立法反映公众意志的程度越高,立法的民主化程度越高,立法的质量就越高。
(1)①是依法治国从立法层面提出的基本要求。推进科学立法、民主立法,完善立法项目征集和论证制度是对这项基本要求的新提升,旨在提高立法质量。戴开保参与立法听证会并提出意见是公民参与②生活,行使③的表现。
(2)结合依法治国和公民参与政治生活相关知识,谈谈以上材料给予公民有何启示?
“家是最小国,国是千万家”。家庭是每个人的起点和最深的梦乡,是我们人生最值得依靠的港湾。家风是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的基础细胞。好的家风时代相传,是清新社会风气的根基。“传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭,”这是“重庆最美十大家庭”之一杨兴明家传承了百年的家训。
[价值认同]
(1)家风建设是__________建设的有效形式
[现场调查]
(2)您家有家风吗?如果有,具体是什么?这一家风对您的家庭生活有什么影响?如果没有,您希望您家的家风应该是怎样的?这一家风将对您的家庭生活有什么影响?
[活动与探究题]
广西大学材料学院团委学生会发布倡议书、举行“光盘行动”签字仪式、向各个学院分发调查问卷等一系列活动。在这之后,他们还到各个食堂,进行“光盘行动”宣传单发放,以及使用飞信发放宣传标语的活动。相信他们的宣传,能影响到更多的西大学子文明就餐,并加入到“光盘族”的行列中。
(1)试从两个不同的角度谈谈,广西大学材料学院举行这样的活动有哪些意义?
(2)在社会主义现代化建设的全过程中,我们必须实施什么基本国策和发展战略?
(3)请你列举身边不符合“光盘行动”的行为。(至少3个不同方面,3分)
(4)请你设计一条“光盘行动”为主题的宣传标语。
“改革”和“民生”依然是2014年的关键词,也是党和国家关注的重点。李克强总理提到:为了释放改革红利,尤其让广大人民受惠,我们义无反顾。提到民生问题方面着重做好三件事(保基本、兜底线、促公平),打造民生保障安全网。
注:保基本就是要在义务教育、基本医疗、基本养老、基本住房等多方面构建一个完整的社会保障安全网;兜底线就是对基本保障兜不住的特殊困难群众,进行社会救助;促公平就是让就业、求职机会公平,让创业有公平竞争的环境,特别注重起点公平、教育公平。
(1)党和国家为什么要把民生作为关注重点?
(2)列举生活中一实例并说说改革的重要意义。
(3)民生方面要做好“三件事”,国家应在多方面采取相应对策。完成表格。
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