阅读下面的文字，完成小题。
一场6.5级强烈地震骤然降临。顷刻之间，大地震颤，山石崩溅，房屋垮塌，生命消（yǔn）。
鲁甸之觞，中国之痛！在这危难之际，以习近平同志为总书记的党中央果断决策、科学部署，带领广大军民同灾难展开了英勇无畏、气壮山河的殊死搏斗，显示了中华民族万众一心、众志成城的伟大力量。
①人们心系灾区同胞的安危，②为鲁甸加油，为生命祈祷。③根据以往地震灾害的救援经验，让越来越多的人懂得，仅凭“一腔热血”蜂拥至灾区，可能事与愿违。互联网上，网友们探讨在地震中如何自救，如何对受灾群众进行心理疏导。媒体上，人们在对救援进展的高度关注中，多了一些对防震减灾的深入思考。
17．阅读第一、二段，完成后面的题目。根据括号内的拼音填写正确的汉字。（l分）
阅读第二段，文中有一个错别字，请指出并加以改正。（l分）
第三段中①-③的文字有一处语病，请写出序号并加以修改。
（1）有语病的一处的序号：
（2）修改：
阅读下面的材料，回答问题。
某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的情感。例如，“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”为什么不译作“霉国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法理”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不合有褒贬意义。
请用一句话概括该翻译家的观点。
答：
把下列带序号的句子组合成语义连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）
①与别的名山一样，天柱山也有许许多多的象形石头，比如飞来石、寿星石、太白观海石、象鼻石等等。
②攀爬上到近处，又用照相机的变焦拉近看，才看清的确是天然所成。
③天柱山的石头大大小小，林林总总，形形色色，但都是圆润的形象，少有棱角。
④我们由衷地感叹大自然的鬼斧神工。
⑤我们开玩笑说，天柱山的石头是女儿化身，个个都婀娜多姿，富有曲线美。
⑥奇妙的是其中一块“寿字石”，远远看去，一个山石上活灵灵一个“寿”字，俨然就是人工书写造成。
欣赏丰子恺先生的漫画《取苹果》，配一段文字，表现画面的旨趣。
要求：①配合画面情景；②运用一种修辞，使表达鲜明生动；③字数不超过40字。
请仿照画线句子，在横线处补写句子。
在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁上的松树都像一个个活着的人： ； ；像站立在船头，目光坚定、搏击巨浪的艄公； 。自然叩击着我们的心灵，让我们寻找着伟岸、洒脱、勇敢、坚定的涵义，让生命播放出永不低沉的绝唱。
阅读以下选段，完成后面的问题。
①会议开幕式在学校体育馆举行，当曼德拉精神（huàn）发、笑盈盈地出现在主席台上时，使台下群众一片欢腾、雀跃。②欢呼声像一阵阵热浪激荡着整个体育馆，掌声和欢呼声长时间经久不息。③曼德拉频频招手致意，在群众的欢呼声中发表主旨讲话，（chǎn）述了新南非政府将以《重建和发展计划》建设南非，解决广大人民所关心的住房、水电、教育、就业等。④开幕式结束退场时，曼德拉被人们围得水泻不通，代表们纷纷争着要与自己爱戴的领袖握一握手。根据文中括号内的拼音，写出相应的汉字。
文中有一个错别字，请将它找出来并改正。
改为文中有几句病句，请找出其中两句并改正。
改为
改为