某学校从参加高一年级期末考试的学生中抽出20名学生,将其成绩(均为整数)分成六段,
, ,
后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
(Ⅰ)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(Ⅱ)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;
(Ⅲ)从成绩是80分以上(包括80分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
已知函数,(
为常数)
(I)当时,求函数的单调区间;
(II)若函数有两个极值点,求实数
的取值范围
某品牌电视生产厂家有A、B两种型号的电视机参加了家电下乡活动,若厂家A、B对两种型号的电视机的投放金额分别为p、q万元,农民购买电视机获得的补贴分别为p、
lnq万元,已知A、B两种型号的电视机的投放总额为10万元,且A、B两种型号的电视机的投放金额均不低于1万元,请你制定一个投放方案,使得在这次活动中农民得到的补贴最多,并求出最大值(精确到0.1,参考数据:
).
已知函数,过点
作曲线
的切线,求切线方程.
已知命题:方程
所表示的曲线为焦点在x轴上的椭圆;命题
:实数
满足不等式
<0.
(1)若命题为真,求实数
的取值范围;
(2)若命题是命题
的充分不必要条件,求实数
的取值范围
(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知函数f(x)=lg.
(1)当m=5时,求函数f(x)的定义域;
(2)若关于x的不等式f(x)≥1的解集为R,求m的取值范围。