下图表示人体内部分激素的分泌及作用机制，甲～丙表示器官或细胞，a～c表示物质。请据图分析回答：
（1）当温度感受器受到寒冷刺激时，激素①在动员体内细胞共同抵御寒冷中起着重要作用，可见激素①是 ，物质a是 。
（2）寒冷的刺激通过a、b促使激素①的分泌量增加，但又不会增至过高，这是由于激素①分泌的调节存在着 机制。这种调节机制对于机体维持 有着重要的意义。
（3）从图中可以看出，激素①的受体位于 中，与相应的受体作用后主要通过影响 过程调节生命活动。
（4）若乙表示胰岛B细胞，则图中甲影响乙合成分泌的激素②的过程应属于 调节，其中甲产生并直接作用于乙的物质是 。
（5）当人体受到某种抗原刺激时，若产生的抗体导致靶细胞膜上激素②的受体被破坏，由此导致的疾病属于 病，病人体内的血糖含量往往偏 。
（6）当人体长时间饮水不足时，机体内细胞外液渗透压增高，刺激 中的感受器并促使垂体释放 作用于肾小管和集合管，以保持体内的水分。
下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～⑤表示生理过程。据图回答：
(1)图中物质a是，过程①完成的场所是________________。
(2)若用18O标记①过程中的H2O，那么在④⑤过程的最终产物中，有可能检测到18O的物质是。
(3）正常进行光合作用的绿色植物，若突然移至黑暗处，其它条件不变，短时间内叶片叶绿体中C3含量的变化分别是________________ 。（填“增加”、“不变”或“减少”）。
（4）图中①～⑤生理过程中能没有ATP生成的是________________，释放能量最多的是________。
某校研究性学习小组，利用如下实验材料做相关实验，请分析回答：（在[ ]内填序号）
（1）用上述材料做观察质壁分离、叶绿体中色素的提取和分离等实验，应选择的最佳实验材料依次是[ ]、[ ].
（2）在观察质壁分离实验中，将取自同一材料同一区域的三个细胞分别放在A、B、C三种不同浓度的蔗糖溶液中，实验结果如右图所示，这三种蔗糖溶液浓度的大小依次是_ _>_ __ __>_____。（用字母表示）
（3）将C图细胞放入到中，细胞能由C图恢复成A图的状态，此过程称为。
如图为植物细胞亚显微结构示意图，请按要求据图回答：（在［ ］内填写序号）。
(1)含有DNA的细胞器是（填写序号）。
(2)结构1是以磷脂双分子层为支架，及蛋白质分子所构成。其功能特性为具有。
(3)若图示的植物细胞为洋葱根尖分生区细胞, 则不应该有的结构是（填写序号）。
(4) 植物体内的有机酸、生物碱等物质主要存在于［ ］ _________。
(5)图中［4］是进行_______________的场所，可采用纸层析法对其中的色素进行分离，其原理是不同色素在___________中的溶解度不同。其中，溶解度最大的是________________。
(6)图中与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有（填写序号）。
请完善下列探究实验并回答相关问题。
实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。（实验时间为一周）
（1）提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？
（2）作出假设：酵母菌种群数量随时间增长而增加。
（3）实验步骤：略
实验结果：根据实验结果，得出如下模型。
（5）结果分析：
该酵母种群的K值约是。
（6）问题探讨：
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作正确的有( )。
①在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天。
②每天取样，静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片
④先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数
| A．①④⑤ | B．②④⑤ | C．①③⑤ | D．③④⑤ |
下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，据图回答：
（1）从变异的种类来看，这种变异属于___________________。
（2）④表示的碱基序列是______________。
（3）父母均正常，生了一个患镰刀型细胞贫血症的女儿，可见此遗传病是___________遗传病。