下图是某生物兴趣小组就酵母菌种群数量变化的影响因素进行探究的实验结果。请回答：
（1）在168h内酵母菌种群数量呈S型增长的是处于 %的葡萄糖溶液中。10%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量最先下降的原因最可能是 产量和产生速率最高，对酵母菌有抑制作用。
（2）在不同培养基中培养了72h时，在 培养基中酵母菌种群增长速率更大。72h后土豆培养基中酵母菌种群数量出现降低的原因可能有 （填1种原因即可）。
（3）对酵母菌计数时，可采用 法。要观察到酵母菌中的线粒体，可用
染色。下列有关微生物实验室培养的说法不正确的是（ ）项（填序号）。
①制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序：计算、称量、溶化、消毒、倒平板
②分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源
③稀释涂布平板法是需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面
④灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子
⑤平板划线操作第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养基
⑥平板划线除首次划线外，每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种
⑦平板划线在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来自菌液
（4）酵母菌从细胞结构上看，属于 细胞。在果酒制作中，要控制其发酵温度在 。
（5）为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H 标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有（ ）
①细胞核内不出现3H标记
②内质网是首先观察到3H标记的细胞器
③培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记
④若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成
| A．①② | B．③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。
（1）图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以__________形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内____________释放神经递质，作用于突触后膜使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。
（2）图中M点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为________，该种电位的产生与_______离子_______流有关。若N点受刺激产生兴奋，则在神经元b上_____（填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是___________。
（3）手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和渗透性增加，_________引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于________免疫。
自然界中的酵母菌种类繁多、分布很广，是人类在发酵中常用的菌种。回答下列相关问题
（1）酵母菌是__________（填“原核”或“真核”）生物，其遗传物质是________，染色剂________对其亲和力较强。繁殖时，酵母菌主要进行________呼吸，其发生的场所是____________。
（2）实验室用两种方式以葡萄糖为原料利用酵母菌发酵生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件均相同且适宜。实验过程中每隔1h分别测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下图所示的坐标图。
①在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为__________。
②要鉴别发酵罐中是否有酒精产生需用__________试剂，若有酒精，则发酵罐中液体的颜色变为____________。
③由甲、乙发酵罐中的实验结果可以得出，要提高酒精的产量需_________。
已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。回答下列问题：
（1）输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到___________系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH_________，此时，参与PH调节的主要物质是 。
（2）血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压____________，尿量___________，从而使渗透压恢复到原来的水平。
（3）当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压_________（填“会”或“不会”）发生变化。
（4）下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图：
A与B、D在成分上的主要区别是，A含有较多的__________。过敏时，由于毛细胞血管通透性 ，导致B液 ，出现组织水肿。
某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠先后置于25℃、0℃、25℃环境中，每一环境中均生活15min，从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次，假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果（相对值）如下表：
表一：
（1）据题中所给信息可知，进入0℃环境时，首先增加的是哪项生理指标：________（填表中字母），它代表的是____________；表一中C项代表的是______________。
（2）实验过程中，能直接调节小鼠产热量的生理指标是______（填表中字母），能调节小鼠散热量的生理指标是______（填表中字母）。其中表一中A的分泌受__________激素和__________激素的调节，这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是________。
（3）与25℃相比，小鼠在0℃条件下表二选项中符合事实的是______。
表二：
（4）实验中若破坏小鼠的下丘脑，与正常鼠相比较，除了体温不能保持相对恒定之外，还可能观察到哪些异常生理现象或症状？__________
①生长发育情况；
②尿量的多少；
③精神萎靡与否；
| A．仅能观察① | B．仅能观察② |
| C．仅能观察③ | D．①②③都可以做为观察指标 |
（5）若将一只青蛙从25℃环境移至0℃环境中，一段时间内，青蛙的产热量______散热量（大于/等于/小于）。
血糖浓度的异常会引起一些疾病（如图1）。人类中有一种疾病（IGT），在空腹时血糖浓度和胰岛素表现正常，但是饮食后其血糖浓度升高异常。受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图2所示。回答下列问题：
（1）图1中X代表的刺激是__________。
（2）某人患有糖尿病，医生给开了胰岛素，正确使用胰岛素的方法是______________（选填“注射”或“口服”）。
（3）由图2可知，胰岛素含量上升血糖浓度__________，餐后适量运动可以__________IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素的升高幅度，从而可以__________该人群_________细胞的分泌负担。
（4）激素调节的特点是：微量、高效；通过体液运输； 。
激素在发挥完作用后会被灭活的意义是 。