阅读材料,回答问题。
赵聪刚上七年级,在学习上他还是保留着小学的习惯:从不预习,上课不做笔记,课后不复习,作业、练习不会做就抄同学的,考试前才“临急抱佛脚”。结果,期中考试他大多数科目的成绩只有60分左右,数学和英语还不及格。
请回答下面的问题:
(1)你认为赵聪在学习的策略和方法上存在什么问题?
(2)为了提高学习效率,赵聪应如何调整学习策略?
请根据具体情境,完成相应的内容。
请以知音姐姐的身份对泪眼婆婆进行心理疏导
党的十八大报告指出,要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜、中国特色社会主义制度是根本保障,请回答中国特色社会主义制度的内容。
【国家安全 人人有责】
材料一:2012年9月10日,日本政府不顾中方一再严正交涉,宣布"购买"钓鱼岛及其附属岛屿,实施所谓"国有化"。
材料二:中国政府和人民对日本挑起"购岛"事件极为愤
慨,不少地方的中国民众自发走上街头,举行示威
活动,抗议日本的无耻行径。部分地方出现有人
当众焚烧、打砸日系车等过激行为。如右图
(1)中国民众抗议日本"购岛"行径,这是履行宪法规定的哪些公民义务?
(2)请运用八年级所学知识,简要评析漫画中"爱国者"的行为。
(3)结合材料二,请你就如何正确履行义务给同学们两点提示。
【明理析义提升自我】
请你结合所学知识,对下列同学行为提出具体的解决方法,并指出相应的理论依据。
行为表现 |
解决方法 |
理论依据 |
上学路上不顾红绿灯,结伴集体过马路。 |
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外出旅游时在文化古迹墙壁上刻上"XX到此一游"。 |
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点了很多饭菜又吃不完,就把吃剩的全给倒了。 |
材料一2010~2012年新疆经济社会发展情况
注:3年来,中央企业完成自治区地方项目投资近两千亿元,l9个援疆省市已累计实施援疆项目351个,拨付援助资金351.7亿元。新疆借力用力加快发展,多项经济指标增速位居全国第一。
材料二树欲静而风不止。一直以来,境内外的"三股势力".总是伺机在新疆实施种种分裂破坏活动。2013年4月25日,自治区召开的副省级以上领导干部会议强调,要坚定实现跨越式发展和长治久安的决心,既要看到稳定工作面临的严峻形势,同时也要看到全疆经济社会发展的好的形势,各族干部群众要增强信心,强化责任,齐心协力,把新疆改革发展团结稳定各项工作推向前进。
阅读材料,运用《新疆民族团结篇》所学知识回答下列问题:
1.分析说明材料一的图表及注所蕴含的信息。
2.结合材料二,说明把新疆各项工作推向前进必须做到哪"三个不动摇"?并简述理由。
3.联系上述材料谈一谈,作为新疆的青少年,为把新疆各项工作推向前进你能承担哪些责任?