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题文

(12)野茉莉花瓣的颜色是红色,其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定,用两个无法产生红色色素的纯种(突变品系1和突变品系2)及其纯种野生型茉莉进行杂交实验,F1自交得F2,结果如下:

研究表明,决定产生色素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中,显性基因B存在时,会抑制色素的产生。
(1)根据以上信息,可判断上述杂交亲本中突变品系1的基因型为_________。
(2) 为鉴别第Ⅱ组F2中无色素植株的基因型,取该植株自交,若后代全为无色素的植株,则其基因型为__________;第Ⅲ组F2的无色素植株中的纯合子占的几率为                 
(3) 若从第I、II组的F2中各取一株能产生色素的植株,二者基因型相同的概率是          。从第I、Ⅲ组的F2中各取一株能产生色素的植株,二者基因型相同的概率是          
(4)进一步研究得知,基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为红色色素的。而基因B―b本身并不直接表达性状,但基因B能抑制基因A的表达。请在下面的方框内填上适当的文字解释上述遗传现象。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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下图是生态系统4种成分组成的关系图解,图中的C是分解者。据图回答:

(1)本生态系统的能量流动是从[ ]________固定太阳能开始的。
(2)图中,A→B的过程是通过______实现的;B→A的过程是通过_______实现的。
(3)图中能参与构成食物链的成分是(填字母)_________和___________。
(4)生态系统内的能量流动是随着_______而进行的。
(5)碳在无机环境与生物群落之间是以________形式进行循环的。

下图1是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),图2是一个突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图(一)中表示感受器的是编号_____,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜电位变化是______________。
(2)图(一)中共有突触_____个;位于神经中枢内的细胞体______个;如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其表示错误的是________(填箭头旁的字母)。
(3)图(一)中如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中A、B、C、D处首先测到局部电流的是___处。
(4)图(二)中的结构“1”表示_____,释放的物质“3”表示_______。

下图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请回答:

(1)这种吞噬作用与细胞膜的有密切关系。对病菌的这种吞噬清除作用属于免疫。
(2)有些毒性很强的细菌,经过上述过程还不能被清除,通过吞噬细胞的______和________,暴露出这种病原体_______的抗原。这些抗原传递给T细胞,T细胞将抗原传递给B细胞,B细胞受到刺激后增殖并分化,产生大量的__________,产生抗体。抗体与_______结合从而抑制病原体的_________或对人体细胞的__________。

如图是某温带草原生态系统中一个食物网简图。请据图回答:

(1)在生态系统稳定性方面,该生态系统的_______________ 比森林生态系统要强。
(2)若该生态系统中的蛇增加1kg体重,则该生态系统的生产者至少需增加 ________ kg质量。
(3)猫头鹰和蛇的关系属于_________。该生态系统成分中未表示的成分有 ___________。

回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)动物细胞培养的原理是
(2)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的
(3)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而获得了不死性,该种细胞的黏着性,细胞膜表面糖蛋白的量
(4)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到被染色的细胞应该是(填写“活细胞”或“死细胞”)。
(5)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,需要用显微镜观察有丝分裂期的细胞。

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