2005年4月24日《新华每日电讯》载文指出，中国青年有良好的爱国主义传统，但在不同历史时期，爱国热情应有不同的表达方式。中国正处于实现民族伟大复兴的最佳历史时期，每个爱国青年都有义务和责任珍惜、维护这稳定、和平的发展环境。这说明（ ）
①爱国主义不是抽象的，而是具体的
②爱国主义是千百年来形成的对祖国的最深厚感情的结晶
③在不同的历史时期，爱国主义往往具有不同的具体内涵
④爱国主义是中国青年特有的精神风貌
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
正确对待当前国内外的孔子热、儒学热，就必须做到既不能全盘肯定，搞复古主义，也不能全盘否定，而应该取其精华、去其糟粕、古为今用、推陈出新。上述观点说明了 
| A．对待传统文化要先继承再发展 |
| B．对传统文化要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 |
| C．对待传统文化必须坚持以我为主，为我所用 |
| D．文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 |
《命运交响曲》是贝多芬最为著名的作品之一。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想，“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”这是一首意志战胜宿命、光明战胜黑暗的颂歌。每当听到这首乐曲，总会给人以极大的振奋和力量。这表明优秀文化作品能够
| A．丰富人的精神世界 | B．增强人的精神力量 |
| C．促进人的全面发展 | D．促使人的价值观的形成 |
下面漫画中人们对树桩感受的差异表明 （ ）
| A．人们对事物的认识方式具有主观随意性 |
| B．人们的文化素养都不是天生的，而是在社会生活的体验中形成的 |
| C．人们的知识素养和价值观不同，认识事物的角度就不同 |
| D．人们的思维方式支配所作出的判断 |
遍种菊花献哀思，轻点白烛暖故人——2009年5月12日，“汶川地震周年祭”成网上最热门搜索。在不同的网络平台上，国内网民不约而同地自发参与网上“5·12周年祭”，用虚拟的网络语言表达真实的民族大爱。网络语言成为人们的交流工具，这体现了
| A．文化影响人们的交往方式 | B．文化影响人们的实践活动 |
| C．文化影响人们的认识活动 | D．文化影响人们的思维方式 |
“文彦博数豆”是我国古人对未成年人教育的典型事例，说的是小时候文彦博放两个罐子，做了错事就放黑豆在罐子中，做了好事就放红豆，每天检查红豆和黑豆数目，日积月累，黑豆越来越少，红豆越来越多，长大后文彦博成为宋朝一代名相。这则故事给我们的启示是 
| A．要虚心向古人学习，学会数豆 |
| B．每个人的文化素养都是天生的，和后天培养无大关系 |
| C．文化素养是在对社会生活的体验中培养起来的 |
| D．文化是一种物质活动，精神产品离不开物质载体 |