游客
题文

课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应。
【提出问题】铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象?
【查阅资料】铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关。
【进行实验】探究铁丝在氧气燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系。

实验
现象
解释与结论
实验1:取直径0.20 mm,含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧
零星的火星四射
①铁燃烧的化学方程式是
________________________
②0.20 mm的铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为________________________
实验2:取直径0.20 mm,含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧
较明显的火星四射
实验3:取直径0.20 mm,含碳0.52%的铁丝,在氧气中燃烧
________________________

【提出问题】纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么?
【查阅资料】
①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO易被氧化)
②铁的氧化物均能溶于酸溶液
【进行实验】测定黑色固体的成分。

实验
现象及数据
解释与结论
实验4:将冷却后的黑色固体碾碎,装入试管,加入____________溶液
 
现象是______________________
铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有铁
实验5:取2.8 g纯铁在氧气中燃烧,收集溅落的黑色固体,干燥并称其质量
黑色固体质量为3.44 g
黑色固体的组成及质量为
______________________

【实验拓展】
同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验。若用排水集气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气,预先应向容积为360 mL的集气瓶中加水,水的体积为______mL。

科目 化学   题型 探究题   难度 较难
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
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相关试题

(10分)某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究。
(1)常见金属活动性顺序如下,填写相应的元素符号:

金属活动性由强逐渐减弱某同学用硫酸铜溶液把"铁刀变成铜刀",其反应的化学方程式为,该反应的基本反应类型为
(2)兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示的装置进行实验,对生成气体的成分进行探究。


[提出问题]生成的气体中是否含有一氧化碳?
[实验与讨论]
①打开 K ,缓缓通入干燥的氮气一段时间。
②关闭 K ,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品。
③除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是

[实验求证]
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图甲所示的装置进行实验, A 中的固体应选用,B中溶液为澄清石灰水,若 A 中黑色固体出现了红色, B 中澄清石灰水,可说明气体样品中含有一氧化碳。
[实验反思]
炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比(填"大于"、"等于"或"小于")3∶8。

实验室中的药品一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠( N a 2 O 2 )固体的成分进行探究。
[查阅资料]

(1) N a 2 O 2 的化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应,相关反应的化学方程式为: 2 N a 2 O 2 + 2 H 2 O = 4 N a O H + O 2 2 N a 2 O 2 + 2 C O 2 = 2 N a 2 C O 3 + O 2

(2) C a C l 2 溶液为中性
[猜想]I:固体为 N a 2 O 2 N a O H N a 2 C O 3 的混合物
Ⅱ:固体为 N a O H N a 2 C O 3 的混合物
Ⅲ:固体为 N a O H

Ⅳ:固体为 N a 2 C O 3
[实验探究]

实验操作
实验现象
实验结论
①取少量固体于试管中,加水振荡,直至完全溶解
猜想I不成立
②取少量①的溶液于试管中,滴加 C a C l 2 溶液至过量

证明有 N a 2 C O 3 存在


证明有 N a O H 存在
综合以上实验现象,说明猜想Ⅱ是成立的。

[反思评价]

(1)实验操作②中反应的化学方程式为

(2)实验操作②中"滴加 C a C l 2 溶液至过量"的目的是

为探究气体 X 的组成,某兴趣小组进行图12所示实验(固定装置未画出)。
【资料在线】
(1)加热条件下,气体 X 能与氧化铜反应生成铜、水和氮气。
(2)碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物,不与气体 X 反应。无水氯化钙可吸收气体 X
(3)本实验条件下,氮气密度为 1 . 15 g / L ,装置内空气中的水与二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计。
【实验步骤】
(1)连接仪器,并检查装置气密性。
(2)取一定量氧化铜,准确称得其质量为2.40 g
(3)按图12所示装入药品,测量并记录相关数据Ⅰ(见表1)。
(4)连接 A , B , C 装置,将气体 X 缓缓通入一段时间后,连接上 D 装置,读数后开始加热。当 A 装置中氧化铜反应完全,停止加热,继续通入气体 X 至玻璃管冷却,再次测量并记录相关数据Ⅱ(见表1)。
【实验装置】

【相关数据】

数据编号

测量项目

玻璃管(含药品)的质量/ g 52.40 51.92
B装置(含药品)的质量/ g 102.00 102.54
氮气的体积/ m l / 243.5

【回答问题】
(1) B 装置中氧化钙吸水的原理为(用化学方程式表示)。
(2)实验过程中,当观察到,说明氧化铜已反应完全,停止加热,继续通入气体 X 至玻璃管冷却的目的是
(3)分析实验测量的数据,生成水的质量为 g ,氧化铜中氧元素的质量为 g 。由此推知,气体 X 中一定(填"有"或 "没有")氧元素。
(4)通过计算推导出气体 X 的化学式

有一种神奇的蜡烛,点一任你怎么吹也吹不灭,而且看上去和普通的蜡烛一模一样,那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究.
查阅资料:普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150℃,当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧;但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃.
老师告诉同学们,蜡烛芯内打火石中的某种金属可能是镁、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,大家设计了以下实验方案,请你填空和回答有关问题(注:不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响).

实验
操作步骤
实验现象
实验结论
1
切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨
打火石呈银白色
该金属一定不是
2
取少量打磨后的打火石于试管中,滴加稀盐酸
有无色气体产生,
该金属一定不是铁,而是镁

反思交流:
(1)实验2中反应的化学方程式为
(2)这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧?.

(3)这种"吹不灭"的蜡烛实际上也可以熄灭,你采用的方法是

益阳市生产的松花皮蛋全国闻名。将水、生石灰、纯碱、食盐按 100 : 11 . 2 : 5 . 3 : 3 . 5 的质量比混合而成料浆,将鲜鸭蛋粘上料浆密封一段时间即可得到松花皮蛋。某化学实验小组的同学对料浆澄清液("料液")的主要成分进行探究。
【提出问题】
料液的主要成分( H 2 O 除外)是什么?
【猜想与假设】
实验小组的同学通过充分讨论,作出了如下猜想:
①料液中一定含有 N a O H N a C l C a ( O H ) 2

②料液中一定含有 N a O H N a C l N a 2 C O 3

【对猜想的解释】
(1)料液中一定没有 C a O 的原因是(用化学方程式表示)。
(2)料液中一定存在 N a O H 的原因是(用化学方程式表示)。
【进行实验】
Ⅰ.取适量料液放入试管中,滴加2~3滴酚酞试液,料液显红色。
Ⅱ.取适量料液放入试管中,滴加少量 N a 2 C O 3 溶液,料液中出现白色沉淀。
Ⅲ.取适量料液放入试管中,滴加稀盐酸直到过量,没有现象发生。
【实验结论】
(3)该料液中含有的物质除 N a O H N a C l 外,还一定含有(填化学式)。
【交流与拓展】
(4)松花皮蛋味道鲜美,但直接食用会稍有涩味。如果将松花皮蛋蘸上食醋食用,则轻微涩味会被去除,味道变得更为鲜美可口。请你说明食醋可以去除松花皮蛋涩味的原因
(5)现在有的皮蛋厂直接用烧碱( N a O H )代替生石灰和纯碱,但制得的皮蛋口感不如益阳产松花皮蛋。烧碱一定要密封保存,其理由是(选序号填空)。

A. 烧碱易吸水潮解 B. 烧碱易吸收空气中的 C O 2 而变质
C. 烧碱具有强腐蚀性 D. 烧碱溶于水时放出热量

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