化学与生活是紧密相联的。阅读下列科普短文，然后回答问题：
酒精是一种无色透明、易挥发，易燃烧，不导电的液体。有酒的气味和刺激的辛辣滋味，微甘。学名是乙醇，化学式为C2H6O。凝固点-117.3℃。沸点78.2℃。能与水、甲醇、乙醚和氯仿等以任何比例混溶。有吸湿性。与水能形成共沸混合物，共沸点78.15℃。乙醇蒸气与空气混合能引起爆炸，爆炸极限浓度3.5-18.0％(W)。酒精体积比浓度在70％时，对于细菌具有强烈的杀伤作用，也可以作防腐剂，溶剂等。处于临界状态时的乙醇，有极强烈的溶解能力，可实现超临界淬取。酒精可以代替汽油作燃料，是一种可再生能源。
酒精还常用于制酒工业。但成年人长期酗酒可引起多发慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌损害及器质性精神病等，青少年处于生长发育阶段，对酒精的危害更为敏感，需要谨慎喝酒。
（1）酒精______________（填“易”或“难”）溶于水。
（2）酒精具有____________性，所以可以燃烧，写出酒精燃烧的化学方程式__________。
（3）70％酒精的用途 。（至少写1点）
（4）成年人长期酗酒的危害是__________________________。（至少写1点）
如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。
请回答下列问题：
（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管 (填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是 。
（2）将A、B装置连接，观察到的现象是 ，可验证二氧化碳的性质是 。
（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙的反应，该反应的化学方程式为 。
（4）用E装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡胶塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯右侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是 ，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是 ，化学性质是 、 。
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）实验室用过氧化氢制取氧气，应选用的装置是 (填字母序号)，反应的化学方程式为 。若用装置D收集氧气，验满的方法是 。
（2）若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。
（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。
（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。
下面是五种粒子的结构示意图
①图中粒子共能表示 种元素。A所表示的元素属于 元素（填金属或非金属）。
②图中表示的阳离子的是 （用序号表示）。
③图中表示的阴离子形成化合物时化合价为 。
（1）用化学符号表示下列意义或指出化学符号代表的意义
①2O： ②3H2： ③4个水分子：
④2个钠离子： ⑤5个铁原子：
⑥氢氧根离子： ⑦氢氧化铜：
⑧碳酸钠： ⑨硝酸铵:
（2）写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。
①铁丝在氧气中燃烧方程式 现象
集气瓶底部加少量水的作用是 该反应类型
②验证气体是否是二氧化碳的方程式： 。
③硫在氧气中燃烧方程式： 现象：
④实验室制取二氧化碳方程式：
⑤工业炼铁反应方程式：
如图为某学生在做过来吧实验时操作示意图，请回答以下问题：
（1）指出图中的明显错误之处：______________。
（2）过滤后滤液仍浑浊，写出可能的原因 ________________、_____________、___________。
若出现过滤后仍浑浊情况，应如何操作？ ____________________。