胃酸过多须服用抗酸药。下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒:
抗胃酸药 |
复方氢氧化镁片 |
铝碳酸镁片 |
有效成分 |
Mg(OH)2 |
AlMg(OH)3CO3 |
构成微粒 |
Mg2+、OH- |
Al3+、Mg2+、OH-、CO32- |
由于抗酸药有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中盐酸)的微粒也有差异。
(1)Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是 (填微粒符号,下同)。
(2)铝碳酸镁与盐酸反应生成两种盐和另外两种常见化合物。请写出相关化学方程式 。
(4分)如右图,打开分液漏斗的活塞,让水滴入锥形瓶中 (实验装置的气密性良好) 。立刻观察到(1) ,用物理、化学知识解释产生以上现象的原因(2) 。
为了防止水体污染并回收金属,某工厂向含有AgNO3和Cu(NO3)2的废水中加入一定量的铁粉,如图所示,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,请回答下列问题:
加入一定量铁粉搅拌充分混合过滤
(1)滤出的固体中一定含有的金属是 ;
(2)加入铁粉后发生反应的化学方程式是 。(写一个)
绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。
(1)仪器A的名称是 ;
(2)制取氧气反应的化学方程式为 。
(3)请你将该实验装置图补充完整。
(4)在化学实验中使用仪器B的注意事项是 。
(4分)用和
分别表示氮原子和氧原子,下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。
A B C
请根据此图回答下列问题:
(1)在B图中将相关粒子图形补充完整;
(2)补充的依据是 ;
(3)此变化前后没有发生改变的微观粒子有______________;
(4)此变化的实质是 。
(2分)
看过上述两组物质,你认为更容易记住(1)_______组中的物质,原因是(2)_____________。