绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。
（1）仪器A的名称是 ；
（2）制取氧气反应的化学方程式为 。
（3）请你将该实验装置图补充完整。
（4）在化学实验中使用仪器B的注意事项是 。
在去年和今年，我国山东、河南等地遭遇大范围持续干旱。经济损失60多亿元，有150多万人口处于缺水状态。
（1）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是。
（2）有些村民取浑浊的坑水做生活用水。有同学利用所学的知识将结合如图所示的简易净水器进行坑水净化，其中小卵石和石英砂的作用是。活性炭能除去污水中。
（3）如果地下水硬度大，或者坑水中原微生物过多，村民都可以采取的方法，来降低水的硬度和杀灭病原微生物。
（4）我国是世界上13个由水域污染严重导致缺水严重的国家之一。水是生命之源万物之本，保护水资源刻不容缓。请看图并回答下列有关问题
①爱护水资源，你能做到的防止水污染是_______；
②你还能做到的节约用水的是。
小英同学爱学以致用，来回报爱她的妈妈。请回答下列问题：
（1）她在学习时，双面使用纸张，这是她防止环境问题。
（2）她喜欢穿纯棉的内衣裤而不穿合成纤维的，因合成纤维不具有的性质。
（3）在“母亲节”这天，她给妈妈做了丰盛晚餐。主食：大米饭；副食：排骨炖胡萝卜、煎带鱼；为了均衡膳食她又给妈妈做了这道菜。为了防止妈妈骨质疏松，她给妈妈喝了饮料。在饭后清理碗碟时，她用洗洁精刷碗，因为洗洁精有功能。
某粒子的结构示意图为
该粒子可用符号表示，它与铁离子形成化合物的化学式为。
用适当的化学符号和数字回答：
（1）保持氧气化学性质的最小微粒
（2）标出侯德榜制的纯碱中碳元素的化合价
（3）两个氢原子
实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是。
（2）实验室若用A装置制氧气的化学方程式为；实验室若用B装置制二氧化碳的化学方程式为。
（3）选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质（填序号）①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性；收集二氧化碳所选用的装置为（填字母）；若用C装置收集氧气，验满方法是。
（4）若用A、E装置来制取氧气,当导管口有气泡连续时,进行收集，集完氧气取出集气瓶后，应进行的操作是。
（5）用电解水的方法也可以制得氧气。那么若电解108g水，理论上可生成多少克氧气？