阅读材料，回答问题。材料一：我国4个五年规划的GDP增长目标-优题课

“转变经济发展方式”和“建设美丽中国”是当下全社会普遍关注的热点问题。
材料一　党的十八大报告指出：“深化改革是加快转变经济发展方式的关键。经济体制改革的核心问题是处理好政府与市场的关系。”
材料二　“库兹涅茨倒U型曲线”揭示了环境污染与经济增长的长期关系，其中GDP与污染水平两条曲线相交的C点是这一关系的拐点。

材料三　面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念……努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
(1)用经济生活的相关知识回答，如何正确处理好经济体制改革的核心问题？
(2)用“促进国民经济又好又快发展”的相关知识说明，怎样使我国“库兹涅茨倒U型曲线”拐点前移？
(3)请简要回答“尊重自然、顺应自然、保护自然”的唯物论依据。

阅读下列材料，回答问题。
上海世博会各参展国与国际组织在展馆设计和建筑上，创意独特，并具有深厚的文化内涵。中国馆居中升起、层叠而出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠，表达了中华文化的精神与气质；尼泊尔馆则截取了其首都加德满都在两千余年历史中，作为建筑、艺术、文化中心的几个辉煌时刻，通过建筑形式的演变来展现城市的发展与扩张；非洲联合馆带您进入充满神秘色彩的新奇而陌生的非洲大陆……这些展馆又不约而同地凸显了以低能耗、低污染、低排放为基本特征的低碳经济理念，表达了一个共同的主题“城市，让生活更美好”。
(1)从“文化生活”角度，说明上海世博会各展馆设计理念反映的道理。
(2)有同学欣赏了上海世博会各国展馆之后，得出一个结论：唯有中华文化才是世界上最优秀的文化。请用“文化生活”知识分析这一观点。

看漫画，运用“文化生活”的知识，回答下列问题。

(1)这幅漫画反映了“文化生活”的哪些观点？
(2)如何处理发展民族文化与文化多样性的关系？

2013年7月16日至8月25日，第四届全国道德模范评选组委会在各大报刊、网络同步刊登318名第四届全国道德模范候选人事迹，他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的善举感动中国，引发了社会各界的强烈反响。全国道德模范评选活动发挥了引领道德风尚的积极作用，营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围，传递着巨大的道德正能量，将激励更多的人用实际行动助推中国梦的实现。
(1)运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，说明开展道德模范评选活动，传递道德正能量的意义。
(2)从价值观的角度，谈谈青年学生应怎样用实际行动助推中国梦的实现。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一　2013年6月11日，神舟十号发射升空，完成与天宫一号的交会对接，航天员进入天宫实验舱进行科学实验、太空授课等天地互动项目。这是广大科技工作者充分发扬以爱国主义为核心的民族精神，锐意创新所取得的重大科研成果。国家主席习近平勉励全体科技工作者，再接再厉，精益求精，团结合作，为我国载人航天事业作出更大贡献。
材料二　在第十二届全国人大会议上，国家主席习近平发表重要讲话：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会……”中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
(1)结合材料一，运用《文化生活》的知识，谈谈科技工作者如何弘扬和培育民族精神。
(2)结合材料二，运用《政治生活》中政府的相关知识，分析如何让中国人“共同享有人生出彩的机会”。