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[生物一选修1:生物技术实践1] 玫瑰在人们生活中具有多种用途。某同学进行玫瑰的组织培养和玫瑰精油的提取实验,请回答:
(1)在进行玫瑰组织培养时,可以选取生长旺盛的嫩枝做 _____________,并要进行_______________处理。
(2)玫瑰组织培养接种操作前,用体积分数为70%的__________将工作台擦拭一遍。接种后,还要经过______________、_____________和栽培才能得到开花的玫瑰。
(3)某同学用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,简便易行的是____________(水中/水上/水气)蒸馏的方法。蒸馏过程中需要监控蒸汽温度和时间,原因是________________________________________。
(4)收集的乳浊液水油分层,需向其中加入___________。要除去分液得到的油层中的水分,需向其中加入无水________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 发酵与食品生产
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相关试题

(6分)下图是光合作用和细胞呼吸过程简图,请根据图分析回答:

(1)写出图中②所示生理过程的名称:②
(2)图中②生理过程在细胞内进行的场所是:②
(3)图中③和④所示的生理过程都是
(4)如果用(CH2O)表示糖类,则图中①过程的化学反应式可以概括为:
(5)写出产生H2O的生理过程属于②的第阶段。

下图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图。请据图回答:

(1)图中具有双层膜结构的细胞器是、单层膜结构的细胞器(填序号)。
(2)该细胞代谢和遗传的控制中心是(填序号)。
(3)与高等植物细胞相比,该细胞特有的细胞器是(填序号)。
(4)图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有(填序号)。
(5)与植物有丝分裂末期细胞板形成有关的细胞器主要是(填序号)。

6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关。

(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于__________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值__________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等,该过程称为_____________。
(3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中________和_________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为___________。
(4)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的________________,海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。

某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。

种群





能量
3.56
12.80
10.30
0.48
226.50

回答下列问题:
(1)请画出该生态系统中的食物网。
(2)甲和乙的种间关系是;种群丁是该生态系统生物组分中的
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括 ,此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在之间的循环主要以CO2的形式进行。

多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应反应的过程。下图是几种细胞通讯的实例,请分析回答:

(1)A图所示的激素调节体现了_______机制,①过程发挥作用的激素是______________。
(2)B图中突触在传递信号时,信号的转换形式是;兴奋在a、b两个神经元之间只能单向传递,其原因是_______________________________________。
(3)C图是吞噬细胞吞噬病原体过程示意图。图中的“抗原多肽”是经过处理后暴露出来的特定抗原,它将被直接呈递给___________,并刺激其产生_______________________,进而引发一系列免疫反应。
(4)D图中X代表的刺激是指_____________________________;胰岛B细胞分泌的激素被肝细胞膜上的受体识别,该受体的化学成分是__________________。

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