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题文

研究性学习小组利用下列有关装置进行探究实验,回答相关问题。

(1)写出A中的反应化学方程式                                  
(2)实验时,旋开装置A中分液漏斗的旋塞,发现液体流出缓慢,最终停止,其可能的原因是    
(3)装置B中的溶液出现浑浊,该实验证明SO2具有       性 。
(4)实验后,测定装置C中溶液呈碱性。溶液为什么呈碱性呢?大家有不同意见:
①是生成的Na2SO3水解;
②是氢氧化钠剩余。
请设计实验方案证明哪种意见成立。
选用下列试剂进行实验:Na2SO3溶液、酚酞溶液、氯水、BaCl2溶液、稀硫酸

实验步骤
实验操作
预期现象与结论
 
 
 

(5)另一小组利用装置D进行实验:用注射器向装置D共注入v mL实验室含SO2的空气,当溶液刚好褪色,停止实验。

该小组的实验目的是                                

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
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相关试题

实验室检验葡萄糖溶液常用如下方法:

(1)步骤①中所得的溶液称为
(2)步骤③需加热,应选择的加热方式为上图中的(选填“A”、“B”)。
(3)下列关于该实验的说法正确的是
A.加热过程中应不断振荡试管,使其受热均匀
B.步骤①中的现象为先有白色沉淀,后沉淀恰好完全溶解
C.医学上曾用类似的反应来检验病人尿液中葡萄糖的含量是否偏高

下图中A—H为中学化学常用仪器,请根据要求回答:

(1)上述仪器中,D的瓶体上标有(图中未画出)刻度线、温度、
(2)分离乙醇和水的混合物,需用到上述仪器中的(填仪器的编号字母)。
(3)下列关于仪器B的使用方法中,正确的是
A.使用前应先检查是否漏液
B.可用于分离乙醇和水的混合物
C.用于分液时应先打开分液漏斗上面的塞子

海藻中含有丰富的碘元素(以I-形式存在)。实验室中提取碘的流程如下:

(1)提出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①
写出过程②中的有关反应的离子方程式
(2)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是
 

A.四氯化碳 B.汽油 C.酒精 D.醋酸

某校化学课外小组设计了如右图所示的实验装置,进行钠跟水的反应实验,并收集、检验生成的气体。请回答下列问题:(1)关闭活栓A,打开右边的胶塞,先往U形管中加入约4/5体积的水,再加入约1/5体积的煤油,向煤油中加入一小块钠,立即塞好胶塞,反应开始前金属钠的位置在(填“a”、 “b”或“c”)处。

(2)反应后,钠在煤油层和水层界面之间上下跳动,反应平缓连续进行。试说明产生上述现象的原因:

钠是一种很活泼的金属,在工业上常用电解熔融NaCl的方法制得,其另一产物氯气的用途也十分广泛,工业上制取漂白粉就是其用途之一。
(1)请写出工业上用电解方法制取钠的化学方程式
(2)工业上制取漂白粉的化学反应方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,漂白粉的主要成分是
(3)实验室有一瓶密封不严的漂白粉,其中肯定存在CaCl2,请设计实验,探究该固体中可能存在的其它物质。①提出合理假设。
假设1:该漂白粉未变质,只含
假设2:该漂白粉全部变质,只含
假设3:该漂白粉部分变质,既含有Ca(ClO)2又含有CaCO3
②设计实验方案,进行实验。请在答题卡上写出实验步骤、预期现象与结论
限选用的仪器和药品:试管、滴管、带导管的单孔塞、蒸馏水、自来水、1mol/LHCl、品红溶液、新制澄清石灰水。(提示:不必检验Ca2+和Cl,表格可以不填满。)

实验步骤
预期现象和结论

取少量上述漂白粉于试管中,









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