如图所示，一棵植物被纸盒罩住，纸盒在左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是
| A．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长 |
| B．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 |
| C．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长 |
| D．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 |
“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是 ( )
| A．HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物 |
| B．由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活 |
| C．获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养 |
| D．HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次 |
细胞的统一性体现在 ( )
①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等
②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA
③真核细胞和原核细胞都多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样
| A．① | B．② | C．①② | D．①②③ |
下列说法正确的是 ( )
| A．生物体内一切生命活动必须在细胞内才能完成 |
| B．最基本的生命系统是细胞，种子植物和龟的生命系统结构层次都相同 |
| C．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动 |
| D．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核物质 |
细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是 ( )
| A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说 |
| B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 |
| C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” |
| D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 |
下图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率(平均值)随时间(单位：年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是( )
| A．由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型增长 |
| B．理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只 |
| C．导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等 |
| D．如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患 |