我们每个人都有独立自主的愿望，有自立的意识，这就是说，我们每个人都有希望培养自己的自立能力。培养自立能力的最基本做法是（ ）
| A．立足于长远计划，做好每一件事情 |
| B．认真学习科学文化知识，明白自立对人生发展的重要意义 |
| C．依靠家长和老师的帮助，按家长的意见去做 |
| D．立足于自己当前的生活，学习中的问题，从小事做起 |
青少年是法治宣传教育的重点对象之一。在推进依法治国的进程中，加强对青少年的普法教育（）
①能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯
②能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务
③可以从根本上遏止青少年违法犯罪现象的发生
④能增强青少年的自我保护意识和自我保护能力
| A．①②④ | B．②③ | C．①③④ | D．①② |
有些中学生认为，未成年人年龄还小，合法权益易受伤害，有法律的特殊保护就够了。这种观点（）
| A．是正确的，法律是我们健康成长的保护伞 |
| B．是错误的，有些法律对我们没有约束力 |
| C．是正确的，因为我们没有自我保护能力 |
| D．是错误的，我们还要加强自我保护，学会自我保护的方法 |
下侧漫画《放学偶遇》说明（）
| A．公民能勇于依法维权 |
| B．提高公民道德素质，有助于公民自觉守法 |
| C．只有增强法律意识，才能自觉遵纪守法 |
| D．青少年有较强的辨别是非能力，无需法律特别保护 |
一项专题调查表明，在校学生中23%的学生有过被校外不良青年敲诈、勒索、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（ ）
| A．忍气吞声，自认倒霉 |
| B．挺身而出，同违法犯罪分子作你死我活的斗争 |
| C．多找些人进行报复 |
| D．寻求法律的保护，依法维护自己的合法权利 |
为了弘扬和培育民族精神，我们青少年应该（ ）
①继承中华民族传统美德和革命传统
②积极参加各种爱国主义教育活动
③把提高学习成绩放在首位
④学习民族英雄，从小立志报效祖国
| A．①②③ | B．①④ | C．③④ | D．①②④ |