游客
题文

阅读下面这首诗,完成后面的题。
南柯子忆旧
仲殊
十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①?
【注】①家:句末语气词,加强语气。
(1)这首词的上阕在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。
(2)这首词抒发了作者哪些思想感情?请结合诗句简要赏析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较难
知识点: 一词多义
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阅读下面这首诗,然后回答问题。
三江小渡 (杨万里)
溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡,不管风波去又来。
注:将:行,流过
诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。

阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
雨后池上(刘敛)
一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
请从动静结合角度说说这首诗的表达(构思)方式。
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阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
丹阳送韦参军(严维)暮春浐水送别(韩琮)
丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。 绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情。
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。 行人莫听宫前水,流尽年光是此声。
注:凤城:京城。
《暮春浐水送别》是怎样融情于景的?请作简要赏析。
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阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
葛溪驿(王安石)
缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。乱蝉更乱行人耳,正抱疏桐半叶黄。
诗人的心绪集中体现在“乱”字上,全诗是怎样表现的?请简要赏析。
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阅读下面的诗,回答问题。
山居即事王维
寂莫掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。
绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。
(1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。
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(2)诗的后四句写出来怎样的景与情?
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