由于围湖造田、网箱养鱼、农家乐等无序发展，导致湿地生态功能遭到破坏。为治理生态环境，某地建立了多条截污河道进行湿地恢复。请据图回答问题：
⑴该湿地中所有生物构成 。在污水净化过程中，湿地植物所起的作用是 ；淤泥中的腐生细菌、真菌的作用是 。
⑵研究该湿地生态污水处理能力，应对 的水质进行监测，通过比较其中N、P等含量的差值，来分析人工湿地的净化功能。要治理水体污染，除了依靠湿地生态系统自身的功能外，还应加强对污染源的控制，因为生态系统的 有限。
⑶微囊藻产生的有毒物质会污染水体，在湖滩种植芦苇、茭白等植物，对微囊藻的生长繁殖有一定的抑制作用，主要原因是这些植物与微囊藻之间在利用 等资源（至少答两项）时存在明显的竞争关系。
⑷下图为某池塘能量流动部分示意图，①②③④表示各营养级生物同化的能量，⑤⑥⑦表示各级消费者从人工投放的饲料中同化的能量。初级消费者与次级消费者间的能量传递效率是 （用含序号的算式表示）。
下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：
（1）图中X是，Ⅰ在小麦种子中主要是指。
（2）图中Z是，使用甲基绿、吡罗红混合染液染色，可使Ⅲ呈现色。（3）图中P的结构通式为；写出由P形成Ⅳ的结构层次。
（4）Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者后者。
（5）构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是。
现有相同容积的玻璃缸几只，利用自然的清水、同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，并把具有生物活性的甲状腺激素放在50℃的温水中处理10min。根据这些现有的条件，请你设计一个实验，验证甲状腺激素经过处理以后，是否还有生物活性。
（1）实验方案的设计
第一步，取玻璃缸3只，分别标记为甲、乙、丙；
第二步，
第三步，如果甲缸每天饲喂饲料，丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料，则乙缸怎样饲喂?；最后经过一定时间的饲喂，观察现象，得出结果和结论。
（2）结果分析
①若乙、丙缸的蝌蚪发育同步，迅速变态为小青蛙，而甲缸还是蝌蚪状态，说明；
②若甲、乙缸的蝌蚪发育同步，而丙缸发育变态迅速，说明了；
③若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快，比丙缸慢，则说明了。
回答有关免疫问题。
（1）抗原的化学成分多为___________。当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的__________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。
（2）将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后
因________反应而脱落，这是______细胞所起的作用。
（3）右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线______；表示对抗原X的抗体产生量是曲线________，其特点是________________，这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化是曲线_____________。
右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
（1）图中虚线内物质总称为，其中A代表，B代表，C代表。
（2）填写图中D、E系统的名称：D；E。
（3）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统。
（4）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过、
系统。而CO2的排出则要经过、系统。
下图所示为炎热环境、寒冷环境引起人体体温调节的生理机制。图中的数字分别表示相应的生理活动。
请填空回答：
①___________ ；②____________；③____________；④ _________；
⑤ __________；⑥________ ；⑦___________