材料：相传，古代有一位学者问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”的确，孤零零的一滴水，论分量只能以毫克计，体积也微乎其微，风能吹干它，阳光也能晒干它，其寿命能有几何？弟子答不上来。学者说：“把它放到大海里。”
一滴水的寿命是短暂的，但当它与浩瀚的大海融为一体时，就获得了长久的生命。大海永远不会干涸，一滴水永存与大海之中。
结合故事回答问题：
（1）一滴水与大海象征着个人与集体，请你简要说说个人与集体之间有什么关系？
（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，我们的正确做法是什么？为什么？
（3）写两句有关集体重要性的名言警句
思想品德课上，时政播报主持人小楠围绕我国“食品安全问题”进行了播报。
【播报一】
近年来，毒奶粉、瘦肉精、速生鸡、“毒生姜”、“掺假羊肉”等食品安全问题迭出，严重危害消费者的生命健康。
【播报二】
近几年，我国加大了对食品安全违法犯罪行为的惩处力度，重点清理、取缔制售有毒有害食品的“黑作坊”、“黑窝点”，不断打出执法重拳，使不法分子“步步惊心”。2013年5月15日，李克强总理在提及“掺假羊肉”、“毒生姜”等食品安全事件时表示，“重拳方有效，重典才治乱，要让犯罪分子付出付不起的代价”。
（1）简要分析食品安全问题频出的原因。
（2）国家重拳出击、依法惩处食品安全违法犯罪行为，表明了什么？
阅读材料，回答问题
冰川消融、海平面上升、极端天气多现，自然灾害频繁发生……这是由于人类过度排放二氧化碳导致全球气候变暖而造成的。为应对全球气候变化，我国政府承诺，到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%—45%。
近年来，我国制定了一系列节约资源、保护环境的法律法规，严厉查处违法违规行为，严控高耗能、高排放行业，淘汰落后产能，提高能源效率，大力开发低碳技术，推广高效节能产品，发展新能源和可再生资源，节能减排工作取得重大进展。为切实改善空气质量，我国出台了《大气污染防治行动计划》，要求2017年全国PM10浓度普降10%，京津冀、长三角、珠三角等区域的PM2.5浓度分别下降25%、20%和15%左右，要求经过五年努力，全国空气质量“总体改善”。
（1）怎样认识我国政府的上述承诺和举措？
（2）节能减排，保护环境，是政府和全社会共同的责任。作为公民，应该怎样承担起这一责任？
阅读材料，回答问题
小清河畔，附近居民张叔叔和外地来此游玩的王伯伯攀谈起来。
王伯伯：美丽泉城，名不虚传啊！
张叔叔：是啊！这几年我们济南越来越好了，泉水连年喷涌，大明湖大了，小清河美了，护城河靓了，居住条件改善了，交通便捷了，看病有医保了，休闲锻炼的场所增多了……我们的生活越来越好了！
王伯伯：你们济南人真有福气！
张叔叔：呵呵！我们政府近几年可没少费心，为建设美丽泉城采取了很多措施呢！不过我们也还有一些不尽如人意的地方亟需改进。希望您下次来会看到一个更加美丽的泉城。
王伯伯：我一定会再来济南的。
（1）列举济南市政府为让“我们的生活越来越好”所采取的措施。（列举4个方面即可。8分）
（2）在我们的城市生活或乡村生活中，还存在一些不尽如人意的地方，亟需改进。请列举2个方面的问题，并就如何解决提出你的建议。
问题1：
建议：
问题2：
建议：
阅读漫画，回答问题
（1）如何认识漫画中就餐者的做法？
（2）就餐者的做法对我们青少年有何启示？
中共中央、国务院颁布实施的《关于进一步加强人才工作的决定》强调指出“人才问题是关系到党和国家事业发展的关键问题”、“人才资源能力建设是人才培养的核心”、“大力抓好青年人队伍建设。培养造就一大批素质优良、勇于创新的青年人才，是实现人才工作可持续发展的迫切需要。”
我们要应对未来社会人才竞争日益激烈的挑战，必须建设全民学习、终身学习的学习型社会。为此《广州市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》要求，探索建立“学分银行”、“市民终身学习卡”、“个人学习帐户”等学习制度，搭建终身学习“立交桥”，满足个人多样化的学习和发展需要。构建学历教育和非学历教育协调发展、职业教育和普通教育相互沟通、职前教育和职后教育有效衔接的学习型社会。
同学们即将完成九年义务教育的学习，站在人生的十字路口作出重大选择。请你运用初三思想品德教材有关知识，制定一个把自己培养成长的规划。（字数不少于300字）