2015年是中国进入全面深化改革的关键一年，是下调经济预期增速，引领经济发展新常态的一年，关心社会，关注国家发展，是每一个中学生应尽的责任，为此，东营某中学九年级学生开展系列活动，下面是几位同学搜集的资料，现请你参与并完成以下任务：
活动一：新常态，新政策
李克强总理在两会《政府工作报告》提出在， 2015年对内推动大众创业、万众创新的力度将进一步加大；对中小微企业“扶上马、送一程”力度进一步加大；进一步削弱权力“任性”，将权力关在“笼子”里，经济运行在合理区间的内在动能将更加充分。对外推行“一带一路”，加快中国装备“走出去”、推进国际产能合作，对内对外两大新策推动经济发展新的发展。
【我分析】新常态下的两大新策带给我们哪些思考？
活动二：新常态，新作为
“2014年东营GDP达到3430个亿，人均GDP在全国名列第二位。东营经济发展进入新常态面临最大的改革问题就是城市的转型升级，目前东营产业结构不合理，发展对石油的依赖较多，高新技术产业较少，农业以种植业为主，建立在农业科技之上的增长率还不到40%，高层次人才缺乏。
【我建议】阅读材料，请你分析东营要加快经济转型面临什么样实际？并尝试向政府提出合理化建议
活动三：新常态，新行动
“大众创业、万众创新”既需要政府助力营造氛围，更需要每一个人特别是青年人发挥自己聪明才智，让青春绽放更美丽的光芒。
【我行动】你怎样响应国家号召，积极融入万众创新的氛围，让青春更美丽？
阅读材料，回答问题。
材料一：据报道，2013年广东经济增长8.5%，GDP达6.23万亿元，成为全国唯一一个超6万亿元的省份，突破1万亿美元。进出口总额增长7.5%，达1.08万亿美元。GDP和进出口总额双双突破1万亿美元大关。
材料二：2013年广东省各地级市GDP所占比例图。（下图）
材料三：2014年3月6日，国家主席习近平参加了十二届全国人大二次会议广东代表团审议。习主席说，十八大后，我首次到地方考察调研就选择广东，就是要在改革开放得风气之先的地方，回顾30年历程，进一步宣示把改革开放继续向前推进的决心。他勉励广东继续当改革排头兵，率先全面建成小康社会、率先基本实现社会主义现代化（简称“两个率先”）。
（1）材料一、材料二分别说明了什么？
（2）材料一与材料三之间有什么联系？材料三中习主席为什么要反复强调改革开放？
（3）结合材料，请你为广东实现“两个率先”提出合理化的建议。
阅读材料，回答问题。
材料一：十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往，经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏，还有小偷小摸的不良行为，后因盗窃被拘役。
材料二：中国预防青少年犯罪研究会曾发布过一个未成年人违法犯罪的调查研究报告，下表是对该报告部分数据的统计。
| 从不良行为走向犯罪的主要原因 |
犯罪时主要想法 |
犯罪的主要 目的 |
|||||||||
| 法律意识弱 |
文化程度低 |
社区环境不良 |
不良文化影响 |
家庭关系差 |
一时冲动 |
不知道是犯罪 |
知道犯罪，但难以控制情绪 |
认为不太可能被发现 |
为了钱财 |
为了朋友 |
|
| 76% |
30% |
23% |
22% |
21% |
65% |
46% |
27% |
16% |
42% |
39% |
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（1）材料一说明了什么？
（2）阅读上述材料，运用所学知识，简析未成年人违法犯罪的主要原因。
（3）未成年人犯罪让人扼腕叹息，增强自我防范意识刻不容缓！你准备如何增强自我防范意识？
观察漫画，“看到一位老人跌倒在身边，你扶还是不扶？”这一问题引发了全民大讨论，如今这个问题让不少人陷入纠结。经大讨论后，很多专家学者及普通市民都认为应该要扶。
结合所学知识，从道德和法律角度谈谈“扶”的理由。
阅读材料，回答问题。
材料一：2012年11月29日，习近平总书记参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时指出，“实现中华民族伟大复兴”就是中国人民伟大的“中国梦”。
材料二：2013年3月17日，在十二届全国人大一次会议闭幕会上，习近平总书记进一步阐释“中国梦”时指出，实现中国梦，“必须走中国道路”，“必须弘扬中国精神”，“必须凝聚中国力量”，并寄语广大青少年“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。
（1）【解梦】在实现“中国梦”的道路上，我国在本世纪头二十年要实现的“梦”是什么？为此必须弘扬怎样的“中国精神”？
（2）【说梦】有人说，“美丽中国”是“中国梦”的一个重要组成部分，离开绿水青山，“中国梦”无法实现，请你谈谈这种看法的合理性。
（3）【圆梦】“中国梦”与每个中国人的“个人梦”紧密相连，你打算怎样树立和实现自己的理想，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩？
小明是九年级（5）班的学生，一天上学的路上看到隔壁班的同学小勇把垃圾丢在自己班的环境区，他马上走过去批评了小勇，告诉小勇这样做是不对的，九年级（5）班会因此被团委学生会扣分而丢掉文明班的称号，随后小明一脚就把垃圾踢到八年级（8）班的环境区。
请你运用正义和关爱集体的有关知识，对小明的言行进行辨析。