经国家工商总局评审，宜城“流水西瓜”获国家农产品地理标志认定。炎炎夏季，吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题：
（1）瓜农为了让种植的大棚西瓜又大又甜，多施加有机肥，原因之一是有机肥被土壤中微生物分解释放出_________气体提高光合作用的效率．
（2）西瓜叶片细胞含有能量转换器—— ，可将光能转化为化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中，使西瓜清爽可口．
（3）现有甲乙两个品种的西瓜，将甲嫁接到乙上成活开花后所得果实的性状最接近_________品种．
（4）西瓜的性状形形色色．下列不属于相对性状的是_________ ．
| A．西瓜的红色果肉和黄色果肉 | B．大个西瓜和小个西瓜 |
| C．西瓜皮的有条纹和无条纹 | D．甜西瓜和薄皮西瓜 |
（5）西瓜的果肉有红色和黄色之分．若用R来表示控制显性性状的基因，r表示控制隐性性状的基因．用两株西瓜杂交，从表中所示的遗传结果可以推断_________ 是隐性性状．试写出表中子代西瓜中红色果肉的基因组成_________ ．
| 亲代 |
子代 |
| 红色×红色 |
红色、黄色 |
大颅榄树是毛里求斯特有的珍稀树种，曾因种子无法萌发而濒临灭绝。当时，有些科学家认为该树种子发与土质有关，研究证实并非如此。一位美国科学家发现，该树种子无法萌发的现象发生在渡渡鸟灭绝之后，猜测与渡渡鸟有关。他用火鸡替代渡渡鸟，先让火鸡吃下大颅榄树种子，再从火鸡粪便中收集被排出的种子进行萌发实验，种子成功萌发。
（1）在挽救大颅榄树的研究过程中，科学家曾提出两种不同的假设：第一，大颅榄树种子萌发与 有关；第二，大颅榄树种子萌发与 有关。
（2）研究结果支持的假设是： 。
下图是三位同学所画的昆虫示意图。
（1）能正确反映昆虫特征的是图 。
（2）被你排除的是：图 理由是 ；图 理由是 。
图是根据生物的相似点进行分类的图示。例如，归为A类动物都具有胎生、哺乳的特点。请据此回答问题。
（1）在下列各项中选择正确答案（填编号）。归为B类动物都具有 的特点；归为C类动物都具有 的特点。
①胎生、哺乳②卵生③终生生活在水中④用肺呼吸⑤体表被覆甲或鳞片
（2）图中所有动物体内都有由脊椎骨组成的 ，都属于 动物。
某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线（如下图所示）。请据图回答下列问题。
（1）在曲线 a 中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中___________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到 A 点时，将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有_________。
（3）曲线 b 的原因是___________________________________________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线 b 的现象，可以采取___________________的措施。
请观察蝗虫的外部形态图，回答问题．
（1）蝗虫的身体分为______、______、______三部分．其中感觉器官分布于头部；运动器官位于胸部。
（2）图中【】______是它的飞行器官，它有______对足，跳跃时主要靠图中⑦后足，运动器官都着生在胸部，蝗虫的呼吸器官是______。
（3）蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼，具有保护和防止______的作用，能够更好地适应陆地生活。
（4）蝗虫的体表有______，用于呼吸，蝗虫运动灵活，是因为身体和附肢分节。