KNO3与KCl的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：
①t2℃时，KNO3的溶解度 （9） KCl的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）。
②t1℃时，将50g KNO3加入 （10） g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液。要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是 （11） 。
③KNO3溶液中含有少量KCl时，可通过 （12） 的方法提纯。
④实验室可用化学方法来鉴别KNO3与KCl溶液，请用化学方程式表示其原理 （13） 。
⑤在一定温度下，向100克水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解，所加KCl的质量与得到相应溶液的质量关系如下图所示：
Ⅰ.实验②的溶液是否为饱和溶液？ （14） （填“是”、“不是”或“无法判断”）。
Ⅱ.实验①、②、③所得溶液的溶质质量分数分别表示为a%、b%、c%，则a、b、c的大小关系是 （15） （用“＞”、“＜”或“＝”表示）。
如图是消炎药诺氟沙星胶囊的说明书．请阅读说明书回答以下问题：
（1）诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为。
（2）159.5g诺氟沙星中碳元素的质量是。
如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．
（1）写出仪器名称：⑧。
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量
时，发生装置的仪器组合是（选填序号）。反应的化学方程式为。
（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为端。（选填"
"或"
"）
以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．
（1）
实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是（填一条即可）。
（2）放置一周后，
实验观察到的现象是。
（3）
实验产生氧气与氢气的体积比约为。
（4）
实验观察到的现象是。
实验室要配制100
溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。
①需氯化钠的质量为。
②某同学按如图所示步骤依次操作：
其中操作错误的步骤是（填字母序号）。
③操作
中用玻璃棒搅拌，其目的是。
（1）化学用语是最简明、国际通用的语言，请用化学符号填空。
①镁离子②2个氦原子
（2）请从下列我们熟悉的物质中选择相应物质的序号填空。
①烧碱 ②氯化钠 ③氢氧化钙 ④小苏打 ⑤石墨
A．可用于改良酸性土壤的是。
B．可用于制铅笔芯的是。