下列说法正确的是（）
| A．根据质量守恒定律，1L氢气和1L氧气反应生成2 L水 |
| B．蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律 |
| C．只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律，如果有气体参加反应，就不遵守质量守恒定律 |
| D．1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳 |
下图中的三个实验都是课本用来说明分子的有关性质的，你认为正确的说法是（）
| A．实验1只为了说明分子有质量 |
| B．实验2只为了说明分子间有间隔 |
| C．实验3只为了说明氨气能够使酚酞变红 |
| D．三个实验都能够说明分子在不停运动 |
“达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一，近段时期，我国准备了大量的达菲作为应对甲型H1N1流感的储备用药，已知达菲的化学式为C16H31N2PO8。下列说法正确的是（）
| A．达菲中含有16个碳原子、31个氢原子、2个氮原子、1个磷原子和8个氧原子 |
| B．每个达菲分子中含有1个氮分子 |
| C．达菲是由五种元素组成 |
| D．使用达菲后就没有必要再研发新的抗流感药物了，且达菲在人体内完全反应后只生成水和二氧化碳 |
下列各选项中，解释与事实不吻合的是（）
| 选项 |
事实 |
解释 |
| A |
热胀冷缩 |
分子的大小随温度升降而改变 |
| B |
酒香不怕巷子深 |
分子在不停地运动 |
| C |
水在通电条件下，可分解为氧气和氢气 |
化学反应中分子是可分的 |
| D |
双氧水能杀菌消毒而水不能 |
构成两种物质的分子种类不同 |
“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（）
| A |
组成 |
1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子。 |
| B |
性质 |
都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与石灰水反应；都能燃烧等。 |
| C |
用途 |
CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等。 |
| D |
危害 |
CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等。 |