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(2014·淮安)在“测量小灯泡额定功率”的实验中,选用的器材有:新干电池2节、标有“2.5V”的小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各1个和导线若干.

(1)连接的实物电路,如图甲所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到   (选填“A”或“B”端),其作用是    
(2)对照实物电路,补充完整图乙的电路图.
(3)检查电路连接无误后,闭合开关,读得电压表、电流表的示数分别是0.6V、0.12A,则滑动变阻器的最大阻值为     Ω.
(4)实验过程中,当电压表的读数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,其值为   A,则小灯泡的额定功率是     W.
(5)LED节能灯的发光亮度与此小灯泡相同时,LED灯可节约85.8%的电能,据此推算小灯泡正常发光时的亮度与   W的LED灯亮度相当.

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 电功率的测量实验
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相关试题

小明在做“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验,数据如表:

试验次数
物重G/N
物体上升的高度h/cm
测力计的示数F/N
测力计移动的距离s/cm
1
6
3
2.5
9
2
6
5
2.5
18
3
6
8
2.5
24

(1)表中“测力计移动的距离”栏目中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是  
(2)3次实验中滑轮组的机械效率是  
(3)请帮助小明画出该滑轮组的绕线方式.

(4)本实验得到的结论是:  

在探究“电流与电阻的关系”实验中,实验器材:电源(电压恒为3V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(10Ω2A、50Ω1A),导线若干.

(1)小红将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上面“×”并改正,如果不改接这根导线,对实验的影响是:  .(具体说明是什么影响)
(2)电路连接正确后,小红先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表中的实验数据.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是  

电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
0.30
0.15
0.10

(3)小红实验时选择的变阻器规格是  

如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图,A、B之间接电阻.

(1)本实验通过观察  比较电阻的大小.
(2)小明发现手边只有一根较长的电阻丝,他可以探究导体的电阻是否与导体的    有关.

小刚同学探究杠杆平衡条件:(不考虑杠杆自重和摩擦)

(1)小刚进行如图甲所示实验,弹簧测力计的示数如图乙所示,则动力F=  N.
(2)分析实验数据,发现实验中弹簧测力计示数偏大,检测弹簧测力计发现完好无损,原因可能是  

(4分)某同学用下列器材研究影响滑动摩檫力大小的因素:粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只。如图所示,4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块,使其在水平长木板上做匀速直线运动。

(1)甲、丙两图所示的实验说明:接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与有关。
(2)丙图中,弹簧测力计的示数为N,铝块受到的摩擦力大小为N。
(3)丁图中铝块受到的摩擦力大小乙图中铝块受到的摩擦力大小(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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