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题文

(·莆田)科学家们已经发现了巨磁电阻(GMR)效应,它是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小,且磁场越强,电阻越小的现象。利用这一现象,可以用来探究磁体周围的磁场强弱。如图所示,将GMR放在螺线管的右端。

(1)闭合开关S1,螺线管左端的磁极为_____极。
(2)闭合开关S1、S2,电流表示数为I。保持GMR位置不变,将电源的正负极对调,则此时电流表的示数将________I;将GMR移至螺线管的上方的中间位置,电流表的示数将________I。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)将GMR分别放入通电螺线管内部的不同位置,发现电流表的示数几乎不变。据此,你的合理猜想是_______________________________________________。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 安培定则及其应用 影响电磁铁磁性强弱的因素
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在做“平面镜成像特点”的实验时

(1)李明在玻璃板的前面放一支蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像_______________。
(2)AB是两支相同的蜡烛,目的是为了比较物和像的关系。
(3)在观察蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛的(A或者B)这一侧观察。
(4)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将________(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明:_________________。
(5)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(6)小明同学的实验小组记录像和蜡烛到平面镜的距离的数据如下表,表中的数据与我们熟悉的平面镜成像特点有些不同,导致测量结果差异的原因是_______________________。(写出一条即可)

项目
蜡烛到平面镜的距离
像到平面镜的距离
第一次
6cm
7cm
第二次
12cm
11.5cm
第三次
14cm
15cm

如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。保持钢尺伸出桌边的长度不变,一次轻拨钢尺,另一次用力拨动,听声音的不同。

实验发现:
(1)钢尺伸出桌面的长度越长振动越,发出声音的音调越,说明:音调的高低与有关。
(2)用力拨钢尺,钢尺振动的幅度,发出声音的响度;站在离钢尺越近的地方,听到发出的声音。说明:响度的大小与有关。

如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,则在F板上  (填“能”或“不能”)看到反射光,;如果一束蓝光沿原FO方向射到0点,它反射后沿__方向射出,说明在反射现象中,光路是的。

手机是一种不用电线的电话-----移动电话,其原理是将接受到的电磁波信号转化为声音,为验证声音和电磁波的传播是否需要空气,某同学进行如下实验
①将手机放在玻璃瓶中,拨号呼叫它,看到信号灯闪烁,并听到铃声
②不断抽出瓶中空气,并再次拨号呼叫它,看到信号灯闪烁,铃声逐渐微弱,直至最后听不到铃声。反复拨号呼叫手机,看到信号灯闪烁,听不到铃声
③接着将空气灌入瓶内,拨号呼叫手机,看到信号灯闪烁,听到铃声。
(1)以上什么现象能证明电磁波传播不需要空气?
答:(填番号)。
(2)以上什么现象能证明真空不能传声?
答:(填番号)。

给你一个圆柱形平底玻璃杯、一桶水、一支笔、一张纸、一小勺奶粉、一把激光手电筒。请你选择以上器材设计出二个不同的光学实验,并按以下要求填写

器材
简要操作方法
可能观察到的现象
简单解释
例如:杯、水、笔
①将杯盛满水
②将笔放在玻璃杯一侧,从另一侧看笔
笔被放大了
盛水玻璃杯相当于放大镜








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