【2014中考江苏苏州卷】阅读下面一篇文章，完成小题。安静的-优题课

课外记叙文阅读阅读下面文章，完成小题
两本存折龙应台
是的，我也有两个秘密账户，两本秘密存折。两个账户，都无法得知最终的累积或剩余总数，两本存折，记载的数字每天都在变动，像高高悬在机场大厅的电动飞机时刻表，数字不停翻滚。
我知道两件事:一个存折里，数字一直在增加，另一个存折里，数字一直在减少。数字一直在增加的存折，是我自己的；数字一直在减少的那一本，是别人给我的。
于是有一天，我带着那本不断增加的存折去见一个头戴黑色斗篷看起来像魔术师的理财专家，请教他，怎样可以使我的这本存折更有价值。
“价值？”桌子对面的他露出神秘的微笑，上身不动，忽然整个人平行飘滑到桌子的左边，我用眼睛紧紧跟随，头也扭过去，他却又倏忽飘回我正对面，眼神狡狯地说，“小姐，我只能告诉你如何使这里头的‘数字’增加，却无法告诉你如何使这数字的‘价值’增加。”
数字，不等同价值。也就是说，同样是一千万元，我可以拿去丢进碎纸机里绞烂，可以拿去纸扎八艘金碧辉煌的王船，然后放一把火在海面上烧给神明，也可以拿去柬埔寨设立一个艾滋孤儿院。
这不难，我听懂了。我弯腰伸手到我的环保袋里，想把另一本存折拿出来，却感觉这人已经不在了。我叹了一口气，缓缓走出银行。银行外，人头攒动，步履匆忙。疾步行走的人在急速穿梭人堆时，总是撞着我肩膀，连“对不起”都懒得出口，人已经走远。一阵轻轻的风拂来，我仿佛在闹市里听见树叶簌簌的声音，抬头一看，是一株巨大的玉兰，开遍了润白色的花朵，满树摇曳。我这才闻到它微甜的香气。
就在那株香花树下，我紧靠着树干，让人流从我前面推着挤着涌过。从袋里拿出我另一本存折，一本没人可询问的存折。存折封面是一个电子日历。二○○八年五月有三十一个小方格，每一个方格里，密密麻麻都分配着小字:
05－01 09:00高铁屏东探母
05－12 18:00钱永祥晚餐
05－25 15:00马家辉谈文章
05－26 19:00安德烈晚餐
轻按一下，就是六月的三十个小方格，也有密密麻麻的字；再按一下，七月的三十一个方格，密密麻麻的字；八月的三十一个方格里，全是英文，那是南非开普敦，是美国旧金山，是德国汉堡……
不必打开，我就知道，存折里头，谁装了一个看不见的沙漏。
因为无法打开，看不见沙漏里的沙究竟还有多少，也听不见那漏沙的速度有多快，但是可以百分之百确定的是，那沙漏不停地漏，不停地漏，不停地漏……
有一片花瓣，穿过层层树叶飘落在我的存折封面，刚好落在了十二月三十一日那一格。玉兰的花瓣像一尾汉白玉细细雕出的小舟，也像观音伸出的微凹的手掌心，俏生生地停格在十二月三十一日。
我突然就明白了:原来，这两本存折之间，是有斩钉截铁的反比关系的。你在那一本存折所赚取的每一分“金钱”的累积，都是用这一本存折里的每一寸“时间”去换来的。而且，更惊人的，“金钱”和“时间”的两种“币值”是不流通、不兑换、不对等的货币——一旦用出，你不能用那本存折里的“金钱”回头来换取已经支付出去的“时间”。任何代价、任何数字，都无法兑换。
是的，是因为这样，因此我对两本存折的取用态度是多么的不同啊。我在“金钱”上愈来愈慷慨，在“时间”上愈来愈吝啬。“金钱”可以给过路的陌生人，“时间”却只给温暖心爱的人。十二月三十一日，从今日空出。我将花瓣拿在手指间，正要低眉轻嗅，眼角余光却似乎瞥见黑斗篷的一角翩翩然闪过。
阅读全文，请为两本存折命名并概括这两本存折的关系。
联系文意，说说划线的句子有何作用。
联系上下文回答
（1）第二本存折 “不必打开，我就知道，存折里头，谁装了一个看不见的沙漏”，这里“沙”指的是什么？
（2）文中提到“一片花瓣”，联系上下文，你认为这“一片花瓣”指的是怎样的生活态度？
本文多处用到了反复的修辞手法，请找出其中一处并简要分析其作用。
文中两次出现对黑衣人的描写，以下表述正确的一项是（）

A．黑衣人是一位魔术师，他有神秘来去的本领。

B．黑衣人是一位人生导师，点拨“我”的困惑。

C．黑衣人是一位理财专家，可以增加我的财富。

D．黑衣人是一个恶魔，存在于我的内心。

课外说明文阅读阅读文章完成小题
最佳饮料——白开水
①随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活，喝矿泉水、纯净水已经是普遍现象，喝雪碧、可乐成了一种时尚，各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青睐，而饮用白开水的人越来越少。其实，从科学角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水。
②众所周知，谁是维持人体正常生理活动所必须的物质，只有保证机体有足够的水分，体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲，任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且，白开水具有较强的生物活性，对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里，在进入人体后，很容易透过细胞膜，增加血液中血红蛋白含量，增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。因此，白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。
③白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多重矿物质和一些人体需要量极少的微量元素，如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必须的营养素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10，是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200~300毫克/升，自来水为20~30毫克/升，而纯净水只有2~3毫克/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。
④和白开水对人体的有益相比，其他饮料对人体的健康则存在着许多令人担忧之处。这些饮料所含糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用的人，往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖，食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋消瘦。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收，引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者，饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空，而是较长时间存在于胃肠内，影响消化吸收，降低食欲，同时还加重了肾脏的负担。另外，通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质，长期饮用纯净水，人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡，这对处于生长期的青少年来说尤为不利。
⑤那么，如何科学地饮用白开水呢？首先要注意喝水的时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良；最好在两顿饭中间适量。其次要掌握喝水的量。成人每天需500~3000毫升，要一次性将一整杯水喝完，这样有利于身体真正吸收；最好每隔1~2小时喝一杯，不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长，否则其中的亚硝酸盐含量就会上升，可转换为有致癌作用的亚硝酸。将水加热到100℃并持续沸腾3分钟，等降温到30℃以下后最适合安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水（反复煮开的水）、蒸锅水（蒸馒头等的剩锅水）和老化水（长时间贮存不动的水）等，是绝对不可饮用的。
下列说法，符合文意的一项是( )(3分)

A．从科学角度来看，其他的饮料都无法取代白开水。

B．只要保证机体有足够的水分，体内产生的废物就能通过肾脏排出体外。

C．食欲旺盛且过量饮用其他饮料的人，一定会因糖分和热量摄入过多引起肥胖。

D．饭前饭后半小时和餐中都不宜饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良。

为什么说白开水是生活中的最佳饮料?(3分)
请从说明方法的角度分析第③段中画线句子的作用。(3分)

阅读下面文段，完成小题。（共9分）
最温暖的墙
马国福
①玲玲是一名中学教师。她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。
②几年下来，她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。尤其是冬天，天冷的时候，她手上的老茧裂开了口子，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。
③有一堂课，玲玲需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。
④玲玲拿出纸擦掉手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。
⑤第二天上课时，玲玲一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现一样。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现。那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。
⑥玲玲以为学生们在和她开玩笑，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：“老师先不要撕。请先看看那些字!那纸上面有字。”
⑦玲玲轻轻撕开纸，纸上密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支独特的，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。玲玲拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒!这是多么诗意美好的创意啊!这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。
⑧几十双眼睛盯着玲玲。玲玲的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生们道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竟使这寒冬的教室显得格外婆娑和妩媚。握着那细细的粉笔，她感觉自己握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的橹桨，在爱的海洋里划呀划。他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着……
(摘自《意林文汇》2007年1月上，选文有删改)
请概述文章主要内容。(2分)
第④段中为什么说“不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话”?(2分)
第⑤段的画线句在文中起什么作用?句中的“有一种期待”，学生们“期待”什么?(2分）
爱在生活中无处不在，大爱无言，只需行动。在你的生活中也有体现人间真情的事例，请举出一例，并作简要分析。(3分)

阅读下面文段，完成小题。
①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
（朱自清《春》节选）
第①段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情？（2分
“小草偷偷地从土里钻出来”，“钻”改成“长”行吗？为什么？
本文对春天的描写，就如一幅幅美丽的图画，请你概括第④⑤段为“图”和
“图”。
第⑤段的描写非常全面而立体，分别从哪些角度进行描写的？

阅读下面文段，完成小题
像油菜花儿一朵朵开
自大学毕业后一头扎入繁华都市，我每天都在睁大双眼寻找一切所谓的机遇——能迅速改变命运，让我的生活变得如焰火般眩目的机会。做销售、开店、炒期货、炒股，我都风风火火地一一尝试，带着无限激情在里面燃烧，可到最后都似一场烟花，灰飞烟灭，只留下一地失落。
去年冬天，我拖着疲惫的身心回到湘中乡下老家，整日沉默无语，靠在二楼的竹椅上茫然环顾落寞的山村，凝视着家门前那片灰蒙蒙裸露着贫瘠的山田，一点点濒临绝望。
长我六岁的大哥因为车祸落下残疾也回到了家，父亲暗地里叮嘱我安慰大哥，我却只顾一个人流泪，倒是大哥微笑着劝慰我：慢慢来，会好起来的。
大哥回来后的第二天便拖着行动不便的身子下到了门前山田里，手里拿着父亲的锄头。他弯下腰开始一下一下地整理，挖出杂草茎，拾起杂乱繁多的枯草，一小块一小块地修理平整，然后凿出规整的一个个小坑……他偶尔会抬起头来看看坐在阳台上一脸茫然地我，像小时候那样微笑着朝我吹口哨：《水手》。村上的人都疑惑地看着大哥，山田太贫瘠，乡亲们早就放弃了，一丘丘山田荒芜已多年，大家几乎都靠外出打工养家糊口。大哥一直在田里独自忙碌，枯草恣肆的梯田一日日在他手下铺展出细腻的泥土，无数规整的小坑一眼看上去竟然蔚为壮观。
半个月后，大哥一瘸一瘸蹒跚到镇上农种站扛回来一大袋油菜籽种。一个坑一个坑地施上肥，然后小心翼翼地洒进种子，盖上土。不知道为什么，看着山田在大哥脚下一点点发生着变化，我的心情居然一丝丝开始舒缓出喜悦。播完种子的那天晚上，大哥一定要和我喝一杯父亲酿的谷酒，干杯时他有意无意地说了一句：一锄一锄地凿。一点一点地洒，一直坚持，就会灿烂。我一口干完了那杯酒，和大哥一起等待。
几天后，山田里冒出了一簇簇嫩绿，灰色的山村开始散发勃勃生机。本还是隆冬，我们却提前看到了春天。油菜苗在我的眼皮底下一点点浓绿茂盛，我的眉毛逐渐舒展，莫名地心悦。
春节的时候，有菜商无意中看到了这一丘丘油菜，一定要花钱向大哥购买，说是油菜秧和油菜苔在城里都卖得很火，他正愁没有货源。大哥考虑再三同意采摘一些卖掉，但只能选择性地从中抽掉一部分，因为要让我看到灿烂!出乎意料的是，卖掉的那部分油菜，居然换来了一万五千多元的现金，大哥拿这钱给我买了相机和笔记本电脑，他坚信我会用得着这些。
三月，油菜花一朵朵盛开来，金黄金黄，漫山遍野烂漫、铺展，形成力量强大的花潮，涌动着一浪浪芳香和喜悦。大哥和我穿梭于花海里，坐在花丛中相视而笑。他拍下好多油菜花，让我的电脑桌面一片灿烂。这片灿烂，在四月初被我自信地拎进城。
“一锄一锄地凿，一点一点地洒，一直坚持，就会灿烂。”是的，一点一点的努力，一步一步地坚持，人生之花，就会如油菜花儿一朵朵绽放，灿烂如锦，强大如潮。
按要求回答。（下面两小题任选一题作答）
（1）根据上下文赏析下面文字。
带着无限激情在里面燃烧，可到最后都似一场烟花，灰飞烟灭，只留下一地失落。
（2）谈谈加点词在文中的表达效果。
枯草恣肆的梯田一日日在他手下铺展出细腻的泥土，无数规整的小坑一眼看上去竟然蔚为壮观。
理解“因为要让我看到灿烂”中“灿烂”一词的含义。
本文主要运用了什么写作手法，试举一例简要说明。
干杯时大哥有意无意地说了一句：“一锄一锄地凿，一点一点地洒，一直坚持，就会灿烂。”请结合上下文，体会大哥说这句话的用意，并说说大哥的这句话对你有什么启示。