游客
题文

【2014中考山东东营卷】
凭阑人·金陵道中
(元)乔吉
瘦马驮诗天一涯,倦鸟呼愁村数家。扑头飞柳花,与人添鬓华。
这首小令描绘的“诗人”是一个怎样的形象?
任选一个角度(如语言、写法、构思等),对该作品进行赏析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
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阅读下面的古诗,回答问题。
登岳阳楼(其一)陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远。三年多难更凭危。
白头吊古秋风里,老木沧波无限悲。
【注释】①帘旌:酒店或茶馆的招子。②横分:瓜分。③徙倚:徘徊。
全诗抒写了在特殊时间和地点的登楼观感,抒发了诗人怎样的情感?

仔细品味第三联中“万里”“三年”这两个数词的表达效果。

阅读下面的诗,完成后面题目。
送友人
(唐)李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
诗中“孤蓬”喻指_________。
下面对这首诗理解不正确的一项是()

A.首联描绘了青山白水的美景。 B.颔联点明了送别友人的主题。
C.颈联烘托出游子的思乡之情。 D.本诗表达了依依惜别之情。

阅读下面诗歌,完成题目。
阙 题①
(唐) 刘慎虚
道由白云尽,春与青溪长。
时有落花至,远闻流水香。
闲门向山路,深柳读书堂。
幽映每②白日,清辉照衣裳
[注释]①“阙”同“缺”,此诗原题在流传过程中遗失。②每:每当。
(1)白云深处,清溪岸边,山路蜿蜒,柳条掩映,体现了“读书堂”环境之 (请用诗中的一个字概括,1分)。
(2)诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联为例分析。

春兴(唐·武元衡)
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
诗中“_____”一词写出了杨柳的枝繁叶茂,“_____”一词写出了梦境的一再出现。
这首诗抒发了诗人怎样的感情?

钟山即事宋·王安石
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。
诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?
全诗表现出诗人怎样的心情?

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