根据表中NaCl和KNO3溶解度数据,回答下列问题。
温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
NaCl溶解度(g/100g水) |
35.7 |
36.0 |
36.6 |
37.3 |
38.4 |
39.8 |
KNO3溶解度(g/100g水) |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
246 |
①40℃时,NaCl的溶解度是 (7) 。
②20℃时,将等质量KNO3和NaCl固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到60℃时现象如图2(不考虑水分蒸发)。
根据图1和图2现象判断:甲烧杯中的固体是 (8) ;将图2中的两溶液降温至40℃时,对两种溶液的分析正确的是 (9) 。
A.甲一定是饱和溶液
B.两溶液中溶质质量分数一定相等
C.乙一定是不饱和溶液
D.甲一定会析出晶体
E.甲溶液浓度一定大于乙溶液浓度
③如果60℃时KNO3饱和溶液中混有少量NaCl时,提纯KNO3可采用方法 (10) 。
④将等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60℃降温到20℃后,所得溶液中溶质质量分数大的是 (11) 溶液。
用化学用语填空:
(1)两个氢原子 ;
(2)3个亚铁离子 .
(3)标出氧化铝中铝元素的化合价 ;
(4)生理盐水中的溶质 .
根据KNO 3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)10℃时,KNO 3的溶解度为 g。
(2)有一杯接近饱和的硝酸钾溶液,要使其达到饱和的方法是 (写一种)。
(3)在t℃时,将a g KNO 3、b g NaCl分别溶解在50mL水中恰好饱和,则a b(填">"、"<"或"=")。
燃烧与我们的生活密切相关。
(1)如图是燃烧条件的实验探究示意图。
①图A中,铜片上的白磷燃烧起来而红磷 (填“会”或“不会”)燃烧,说明燃烧时温度需要达
到着火点;水中的白磷没有燃烧说明 。
②图B中白磷 (填“会”或“不会”)燃烧。
③实验结束后,在图B烧杯中滴入几滴石蕊试液,溶液呈红色,说明五氧化二磷与水反应所得溶液呈 性。为了防止造成水污染,可以用 与其发生中和反应处理。
(2)写出燃烧的条件:
① ,② ,③ 。
关于铝元素相关知识的学习流程如图1。
回答下列问题:
(1)铝的相对原子质量是 ,铝离子的符号为 。
(2)元素的 (填“化学”或“物理”)性质主要与原子的最外层电子数关系密切。
(3)依照上述流程填空:
生活中处处有化学。根据右图所示圆珠笔回答下列问题。
(1)属于金属材料的是 ,属于有机合成材料的是 。(填序号,一种即可)
(2)笔尖是铁的一种合金﹣﹣钢,铁的另一种合金是 。铁拉成丝制成笔挂,说明金属具有 性。
(3)圆珠笔油不小心沾在衣服上,用汽油能清洗,原因是 。
(4)用塑料笔筒可代替玻璃导管,在笔筒管口点燃氢气,发现笔筒口熔化,说明制成笔筒的这种塑料具有 (填"热塑性"或"热固性")。