【践行社会主义核心价值观，推进精神文明建设】
材料一：中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教育部印发《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育各种的意见》、《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》、《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，省教育厅印发《关于进一步加强中小学校园文化建设的指导意见》，对社会主义核心价值观教育提出指导性意见。
材料二：习近平强调，文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品，弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。请问：
（1）社会主义核心价值观的基本内容是什么？
（2）在当代中国，我们要发扬什么样的先进文化？
（3）你打算怎样高擎先烈们的精神火炬，弘扬伟大的民族精神？
（本题18分）以下内容摘自小明的微博：
| 2月17号 |
2月26号 |
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| 刚开学老师就批评我，不就是上课玩手机还有去了两回黑网吧嘛！ |
小明的微博 |
超市老板竟然卖给我过期的面包，去找他换，可他竟然不承认，只能自认倒霉了。 |
| 3月10号 |
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3月13号： |
| 骗老妈多要点钱被她发现，结果骂了我一顿，烦死了！以后她说什么我也不听她的。 |
今天的英语口语模拟考试我竟然不及格！我觉得自己太差劲了！不过秦川这小子竟然考得比我还低，我也好好笑话了他一下，哈哈！ |
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（1）运用所学知识，对微博中记录的小明的言行进行评析
（2）结合材料，运用所学知识，判断下列观点的对错。（对的打“√”，错的打“×”，无须纠正，每题1分，共2分）
①小明买到过期面包可以通过找商家、消协等，这些非诉讼手段是我们维护权益最正规、最权威、最有效的一种手段（）
②小明在网上发微博说明我国公民有言论自由，言论自由必须在法律允许的范围以内，不得危害国家、社会、集体和其他公民的合法权益（）
下面是某校九年级（3）班同学召开的“学八礼四仪，做礼德少年”的主题班会中展示的部分材料
| 四仪的内容 |
四仪的目标及要求 |
| 入学仪式 |
让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 |
| 成长仪式 |
让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 |
| 青春仪式 |
让初中学生学会控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。 |
| 成人仪式 |
让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才。 |
（1）请你对部分同学“学习八礼四仪，践行社会主义核心价值观”过程出现的行为和观点作出判断: （正确的在答卷纸相应位置打“√”，错误的在答卷纸相应位置打“×”）
①小华认为学生的主要任务是努力学习，所以找各种理由拒绝参加文明礼仪养成教育。
②小青认为江苏省开展文明礼仪养成教育，要求广大学生以实际行动践行社会主义核心价值观是符合精神文明建设要求的。
（2）请运用所学知识，简要分析要实现上表中“四仪的目标及要求”需要我们增强哪些方面的意识？
某校九年级（2）班同学在“学习社会主义核心价值观，从我做起”为主题的公民教育实践活动中，开展了一系列活动：
活动一：设计一期宣传核心价值体系的黑板报。
| 社会主义核心价值体系的基本内容 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以 ①为核心的民族精神 以 ②为核心的时代精神 以八荣八耻为内容的荣辱观 |
国家层面价值目标： 社会层面价值取向： 公民个人层面价值准则：  |
| 社会主义核心价值体系的地位 是③ 是社会主义意识形态的本质体现 |
活动二：围绕黑板报右图中社会主义核心价值观的基本内容，同学们收集展示了以下资料。
| 国家层面 |
2014年政府工作重大看点：继续向贫困宣战，再减少农村贫困人口1000万人以上；为下一代提供良好的教育，努力使每个孩子有公平发展的机会，使更多农家子弟有升学的机会；坚决向污染宣战，把落后产能真正压下来。 |
| 社会层面 |
本着让群众看明白，能监督的原则，中央政府和各地方政府把政府工作全面纳入法治轨道，开通了官方微博、微信，广大网民们纷纷通过新媒体平台最快获取政府的重要政策信息，与政府交流互动。 |
| 公民个人层面 |
感动中国人物精选：为了一句嘱托守护了一生守墓老兵陈俊贵；为国防事业做出巨大贡献的核潜艇之父黄旭华；高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子的刘盛兰......他们用自己的品格与大爱感动了你我。 |
（1）请你完善板报内容，在答卷相应序号后涂上正确选项。
A.改革创新 B.爱国主义C.兴国之魂
运用所学知识，简析同学们收集的资料是如何彰显社会主义核心价值观基本内容的？
【改革大发展 实现黄冈梦】
2013年是黄冈全面贯彻党的十八大精神的第一年，更是黄冈改革开放跨越发展的一年。某校九年级同学开展以“我的黄冈梦”为主题的社会实践活动，请结合所学知识，回答下列问题。
【共享新成果】2013年，黄冈经济社会发展发生了翻天覆地变化，下表为2013年黄冈经济发展的成就：
| 实现地区生产总值 |
城镇居民人均可支配收入 |
农民人均纯收入 |
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| 1333亿元 |
增长10．5% |
18432元 |
增长9．94% |
6966元 |
增长13．4% |
（1）从上表数据中，你能提取哪些有效信息？取得上述成绩的根本原因是什么？
【坚定新路线】中国梦归根到底是人民的梦。改革要依靠人民，造福人民。十八届三中全会绘制了收入分配改革路线图：即通过改革逐步形成“低收入和高收入相对较少，中等收入占绝大多数”的分配格局，确保广大人民群众享受更多改革红利。
（2） “路线图”特别强调要让“广大人民群众”来享受更多的改革红利，你如何理解这一举措？
【勇担新重任】当前黄冈正处于科学发展、转型发展的关键时期，实现预期发展目标，离不开全市人民的艰苦奋斗。
（3）我们黄冈人在追梦的道路上除继续发扬艰苦奋斗的精神外，还要发扬哪些精神？
【传承中华文化 弘扬民族精神】
材料一：2013年8月2日，由中央电视台和国家语言文字工作委员会主办，以“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”为宗旨的首届大型汉字听写推广活动《中国汉字听写大会》在中央电视台首播后，瞬间成为网络头版头条的报道焦点。
材料二：2013年6月28日，“中央电视台雕塑大赛”在北京正式启动。大赛以“传承中华文明，弘扬民族精神”为宗旨，引导更多的人欣赏、关注雕塑艺术，为推动中华文化走向世界贡献力量。
汉字是中华文化的重要组成部分，请谈谈你对中华文化的理解。
“弘扬民族精神”是雕塑大赛的宗旨之一，中华民族精神的内涵是什么？
（3）弘扬民族精神，我们责无旁贷。为此，我们应该怎么做？