【探究实践·弘扬正义】
材料一：2014年春节联欢晚会的小品《扶&不扶？》令人回味。其中台词“人倒了可以扶起来，人心要是倒了就扶不起来了。”更是带给我们心灵的巨大震撼。
材料二：2014年2月10日，江苏泰兴市一名男子骑电动车时撞到一名女子，下车准备扶时听女子说：“头疼”，便扔下女子骑着电动车溜之大吉。这时，路过的奔驰上下来一位60岁的大叔，用手机拍照取证后将女子扶到路边，直到女子表示没有大碍后才离开。
结合材料，联系所学知识回答：
（1）奔驰大叔的行为是什么行为？请你从正义的重要性角度加以分析奔驰大叔的做法。
（2）奔驰大叔的事迹也启示我们未成年人在“见义勇为”时该注意什么？
（3）【我行我做】结合材料，谈一谈我们应该如何做一个富有正义感的人？
2014年11月4日,中国探月工程三期再次进行返回飞行试验。返回器中搭载物品顺利取出。表明我国探月工程三期返回飞行试验获得圆满成功。这是中国探月工程拿到的第一张“返程票”，标志着中国探月告别“单程票”时代，为未来嫦娥五号执行更为复杂的返回任务奠定了技术基础。哪些物品有幸登上此次“奔月之旅”，成为首批实现地月往返的“贵宾”，成了大家所关心的问题。
阅读材料，回答下列问题。
（1）如果你想了解哪些物品有幸登上此次“奔月之旅”，可以采取哪些途径？
（2）作为一名中学生，看到了这则消息后肯定会无比喜悦，感慨万千。请至少从三个角度谈谈你对这次探月活动的感想。
【科教兴国强国之基】
材料一：阅读材料，回答问题。
（1）上述材料中，中国出口商品结构发生了怎样的变化?结合所学知识，列举这一时期促进这一变化的重大举措两项。
材料二：习近平总书记在党的十八大会上提出：今天，我们要实现中华民族伟大复兴，就必须坚定不移走中国特色自主创新道路，贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略，坚定不移走科技强国之路。
（2）运用所学知识就我国政府应如何实施创新驱动发展战略提出建议？
【激发创新增强责任】
9月20日，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康——远离雾霾”为主题的第十届长沙市中小学生现场网页制作竞赛总决赛在雅礼中学举行。在比赛现场，有很多参赛选手的网页作品集文字、图像和动画于一体。不仅有废物利用、节能妙招等实用型网页，还有创新百科、头脑奥斯卡等知识型网页。长沙市少年宫江波主任告诉记者，网页制作竞赛对选手们的综合素质要求比较高，在考验他们的动手能力、整合能力和创新能力基础上，同时培养和提升孩子们的信息素养，激发他们的创新精神，此次竞赛将进一步促进全市信息技术水平的提高，培养后备人才。
（1）运用所学知识结合划线的内容分析长沙市这样做的必要性
（2）结合材料，谈谈作为长沙的一名中学生你有何感想？
感悟青春，祝福青春
青杠中学七年级（10）班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“迈入青春门，走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与以下活动。
【青春随想】青春是什么？青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀——唯大智大勇者方能登顶！
（1）读了这段文字，你对青春有何感想？
【青春误读】刘娟同学是一个单纯向上的漂亮女生，她上课不敢侧目而视，怕与某个男生的目光接触，因为她怕被男生喜欢，怕因此妨碍学习。母亲的教育使她对男女同学之间交往避而远之，但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降。
（2）如果刘娟向你求助，你会对她说些什么？
【青春寄语】在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，七年级（10）班的52名学生庄严宣誓：珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！
（3）请同学们也为自己写一句青春的寄语，让我们带着祝福开始青春的远航吧！
走进青春，解决烦恼
材料一：刚入初中的小明遇到了歌曲——《小小少年》中所唱的：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。……小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”
材料二：最近，妈妈发现小明特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小明不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。因为这样的穿着问题，妈妈经常唠叨，小明觉得很烦，认为他自己觉得已经长大了，穿什么不需要妈妈管！
（1）材料一中的小明为什么“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”?
（2）材料一中你认为有哪些切实有效的方法或途径可以让小明的青春期“无忧无虑乐陶陶”？
（3）材料二中小明很烦，认为自己已经长大，穿什么不需要妈妈管！对吗？为什么？