【激发创新 增强责任】
9月20日，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康——远离雾霾”为主题的第十届长沙市中小学生现场网页制作竞赛总决赛在雅礼中学举行。在比赛现场，有很多参赛选手的网页作品集文字、图像和动画于一体。不仅有废物利用、节能妙招等实用型网页，还有创新百科、头脑奥斯卡等知识型网页。长沙市少年宫江波主任告诉记者，网页制作竞赛对选手们的综合素质要求比较高，在考验他们的动手能力、整合能力和创新能力基础上，同时培养和提升孩子们的信息素养，激发他们的创新精神，此次竞赛将进一步促进全市信息技术水平的提高，培养后备人才。
（1）运用所学知识结合划线的内容分析长沙市这样做的必要性
（2）结合材料，谈谈作为长沙的一名中学生你有何感想？
团结协作共创辉煌
材料一：在广州亚运会女排决赛中，中国队与老对手韩国苦战5局，最后以3-2逆转获胜，实现亚运四连冠。带伤出战的女排主攻王一梅赛后接受采访时表示，落后时刻团结一致是实现逆转的原因。王一梅说：“落后的时候，我们打得很团结，相信我们的实力，没有头脑发热，很冷静，每个人都在相互提醒。”困难的时候，王一梅发挥出应有的水平，但她更强调队友的作用。
材料二：法国是本届世界杯赛九大夺冠热门之一，它曾在1998年世界杯和2000欧洲杯夺魁，2006年获得世界杯亚军。然而，在2010南非世界杯预选赛上，球员因为辱骂总教练遭到开除，随后一些老球员掀起罢训风波，而法国领队也被迫辞职。虽然最终球员恢复训练，但他们却无心恋战，小组赛即惨遭淘汰。内讧、开除球员、全队罢赛，不仅小组未能出线，还在全世界范围内造成了恶劣的影响。
（1）根据以上材料分析，一个优秀的集体依靠的是什么？材料二中的法国队缺乏什么意识？
（2）为创建你们的班集体，请你提出两个金点子。
遇到下列的情景，你该怎么办？
| 情景再现 |
正确做法 |
| （1）因老师误解，在班级被当众批评 |
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| （2）上学路上，好朋友约你旷课去网吧 |
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| （3）父母因你的成绩不佳而唠叨 |
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| （4）看见同学随地吐痰，乱扔纸屑 |
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| （5）食堂打饭时同学不小心把菜汤溅到你的衣服上了。 |
【调控情绪】
2015年12月2日，美国南加州发生枪击事件，截止到3日，除14名遇难者外，伤者人数升到21人，包括两名警员。根据联邦调查，此次枪击案的2名嫌犯拥有数千发子弹和十几个炸弹及炸弹制造工具，从装备和打扮上看，他们是“有备而来”。目前作案动机还在调查，不排除是为了发泄不满情绪而动杀机。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）在枪击案中受伤的人们在一段时间内可能产生哪些不良情绪？（至少2点）
（2）请你说说，如何调控不良情绪？
（3）怎样正确表达情绪？
【青春节拍】
进人青春期后，自我意识增强，“成人感”强烈。我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利，用不着父母或老师管。
（1）请告诉他们什么是真正的“个性”与“独立”？
（2）面对青春期心里矛盾，你是怎样调节的？
【珍爱生命】
材料一：穿山甲——濒临绝种野生动物，因其鳞片可作为中药成分，而被大肆捕杀。2015年4月8日，永嘉警方在广州、揭阳、钦州三地同时收网，抓获嫌疑人41名，捣毁多个穿山甲存放窝点，并掌握嫌疑人资金转账银行账户100多个。
材料二：公安部授予在2015年1月2日哈尔滨火灾抢险救援中光荣牺牲的杨小伟、侯宝森、傅仁超、张晓凯、赵子龙等5位消防战士为烈士，并颁发献身国防金质纪念章。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）我们应该怎样和其他生命相处呢？
（2）如何让生命之花绽放？
（3）如何提升生命价值？