2014年10月20日，中共十八届四中全会召开。四中全会为建设社会主义法治国家的总目标提出了一系列新举措：
举措一：将12月4日设定为国家宪法日。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
举措二：要求将法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程等。
（1）举措一的提出和实施有什么重大意义？
（2）举措二对我们中学生提出了什么要求？
李强是一个性格开朗的人，一到新学校就觉得什么都新奇，课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛，很快就熟悉了学校的环境；还很善于交朋友，对班上的同学，不管他是否认识，都主动上前打招呼：你叫什么名字？小学在哪儿读书？家是哪儿的？多大了？愿意与我交个朋友吗？……简直就是一个打开了的话匣子。他来新学校不到一个星期，人缘很好，交了很多的朋友，大家也很喜欢他。
（1）以上材料对你有什么启示？（2分 ）
（2）你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境？
阅读漫画回答问题
（1）漫画《愚公难移之“山”》说明了什么？
（2）怎样解决漫画反映的问题？
情境三：学校团委决定利用星期六开展为孤寡老人送温暖活动，团支部书记找到你，而你还有不少知识要复习┅┅
正确做法：
理由：
情景二：学校组织的音乐会上，小宇准备的独奏节目因故被取消，取而代之的是合奏表演。
他的正确做法：
理由：
材料一：如果我是一棵小草，那集体就是碧绿的草地；如果我是一棵小树，那集体就是茂密的森林；如果我是一滴水珠，那集体就是无边的海洋；如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章。
材料二：漫画《三个和尚没水吃》
（1）材料一说明了什么？
（2）为什么三个和尚却没有水吃？从中你能得到什么启示？