李强是一个性格开朗的人，一到新学校就觉得什么都新奇，课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛，很快就熟悉了学校的环境；还很善于交朋友，对班上的同学，不管他是否认识，都主动上前打招呼：你叫什么名字？小学在哪儿读书？家是哪儿的？多大了？愿意与我交个朋友吗？……简直就是一个打开了的话匣子。他来新学校不到一个星期，人缘很好，交了很多的朋友，大家也很喜欢他。
（1）以上材料对你有什么启示？（2分 ）
（2）你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境？
【2015年初中毕业升学考试（黑龙江绥化卷）】镜头一：李强从小就擅长绘画，多次在各级比赛中获奖。中考前，他填报了一所以培养学生的艺术才能见长的职业学校。李强这样选择的理由：
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镜头二：李强一直有创业的梦想，毕业后，正值动漫产业发展的黄金期，于是他开始积极创业。李强不怕困难，努力拼搏，与几个同学一起，利用所学专业知识和技能，创建了一家动漫公司，并且效益越来越好。李强成功的理由：
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镜头三：李强成功后，没有忘记当初的好朋友张娜，在张娜就业无门的情况下，他主动遨请她来自己的公司就业。张娜非常感动，感慨颇多：
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【2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）】【心灵导航】
临近期末检测，学习气氛陡然紧张了起来。同学们最喜欢的音乐、体育、美术课被老师们瓜分殆尽。这不，这节本来是音乐课，可数学老师却推门进来了，同学们老大不高兴，有的同学大声起哄，有的同学敲打课桌，气得数学老师摔门而去……这已经不是第一次和老师发生这样的矛盾了。学生和老师之间应该怎样和谐相处呢？身为学习委员的小丽陷入了沉思当中……
运用所学知识，请回答下列问题
（1）你认为材料中的老师和同学应该怎样调控自己的不良情绪？
（2）如果小丽同学向你寻求帮助，请你帮她出出主意。
欣赏下面的漫画，据此运用所学知识简要回答下列问题：
（1）上述漫画让你明白了哪些道理？
（2）漫画对你今后参与竞争和与人合作分别有何启示？
我们可以采用哪些方法和策略适应初中学习新节奏？
说说你学习生活中的苦与乐。（结合自己实际，言之有理即可。）