果蝇是遗传学实验中常用的实验动物之一。请回答以下相关问题:
(1)经研究得知,果蝇染色体上有一个隐性基因t,在纯合时导致雌蝇转化为不育雄蝇,但在雄蝇中没有性转变效应;果蝇的眼色有红眼和白眼之分,由基因B和b控制。两对基因独立遗传。某科研人员选择一对雌雄果蝇做了相关实验,过程及部分结果记录如下表。
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F1 |
F2 (由F1中雌雄果蝇随机交配而来) |
| 性别比例( ♂∶♀) |
3∶1 |
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| 表现型 |
雌性均为红眼,雄性中既有红眼也有白眼 |
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①基因T、t位于 (填“常”、“X”或“Y”)染色体上。在一个白眼和红眼果蝇都有且处于遗传平衡的自然种群内,红眼雌果蝇与红眼雄果蝇的比值 (填“大于1”、“等于1”或“小于1”)。
②亲本雄果蝇的基因型为 。
③如亲本雌果蝇为红眼,则亲本雌果蝇的基因型为 ,F1的雄果蝇共有 种基因型。
④如亲本雌果蝇为白眼,则F2的性别比例( ♂∶♀)为 。
(2)果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雄果蝇与杂合子雌果蝇杂交,F1中缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇占 。
下图表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中A、B、C、D代表物质，①②③④表示过程，请据图回答：
（1）C代表的物质名称是__________，④过程进行的场所是___________。
（2）在①②③④过程中， O2参与的过程是____（填序号），可在乳酸菌细胞内进行的是______，
（3）写①②过程的总反应式：____________________________________________。
下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答：
（1）能吸收O2放出CO2的细胞器是[ ]； 
（2）如果B图为大葱根细胞，则应该没有[ ]；
（3）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ]；
（4）能增大膜面积与蛋白质的运输有关的是[ ]。
（5）若某细胞同时有AB图中各种细胞器，则为细胞。
为了验证植物向光性与植物生长素的关系，某学习小组设计了如下实验方案：
（一）方法步骤取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘），按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
（二）实验结果预测在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置。
（三）部分实验结果的分析与推论
（1）根据1和3装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性的原因是引起的。
（2）根据1和2装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与有关。
（3）根据4和1装置实验记录的对照分析，可以说明。
（4）根据5和6装置之间实验记录的对照分析，只能说明。
下图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请根据图回答下面的问题。
（1）此生态系统中共有__________条食物链。由图中没有表示出来的生态系统成分是__________和__________。
（2）从进化角度看，鹿奔跑速度会越来越快。鹿奔跑速度的提高是通过__________之间的生存斗争来实现的。鹿群个体间在奔跑速度上的_________为鹿的进化提供了选择材料，而定向的___________决定了鹿的进化方向。
（3）图中鼠与兔之间构成了______的种间关系，本食物网中猫头鹰占有__________个营养级。
（4）由于人们连续地围捕狼，使________大量繁殖，结果草原植物受到破坏。停止围捕几年后，狼的数量逐渐增多，该生态系统又恢复平衡。这说明生态系统具有__________能力。
请根据下图回答下面的问题。
（1）左图中②过程进行的是__________________，该过程属于________免疫。
（2）有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除，只有将内部隐藏的______ ___暴露出来，呈递给记忆细胞，使之迅速增殖分化成相应的__________。当该菌体在体液中活动时，会被相应的_________消灭。其特异性由__________决定的。
（3）右图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线_____，其特点是____________，这是因为初次免疫反应时产生的___________细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_____________。