在十七世纪，数学统治了哲学，因而产生笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨；心理学统治了哲学以后，产生了贝克莱、休谟和康德；到了十九世纪，在叔本华、斯宾塞、尼采等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景。这表明（ ）
| A．哲学给具体科学以世界观和方法论指导 |
| B．哲学是“科学之母”，是“科学之科学” |
| C．具体科学的进步推动哲学的发展 |
| D．哲学为人们提供了改造世界的根本方法 |
我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨，让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了（）
①精神文化越古老越接近社会生活的本质
②精神文化总是人们社会实践的产物
③精神文化的价值不因时代变迁而改变
④精神文化的展示离不开一定的物质载体
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
创立诸子学派的孔墨老庄，都是中国文化史上第一批百科全书式的渊博学者，他们以巨大的热情、雄伟的气魄和无畏的勇气，开创学派，编纂、修订《诗》、《书》、《春秋》等中国文化的“元典性”著作，并对宇宙、社会、人生等无比广阔的领域发表纵横八极的议论。正是经由各具特色的诸子百家的争鸣，中国文化精神的各个侧面得到充分的展示和升华，中华民族的文化走向大致确定。这表明（）
| A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动 |
| B．思想文化运动促进了文化的发展 |
| C．思想只要对立就可以走向统一 |
| D．文化的发展根源于社会实践 |
在提升我国文化软实力的过程中，我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西，去讲真实的中国故事；同时，也要寻求与世界的共鸣,用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了（）
| A．不同民族文化的逐渐融合 |
| B．中华文化具有包容性 |
| C．文化是共性和个性的统一 |
| D．文化交流要以我为主、为我所用 |
《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了（）
| A．商业贸易促进文化发展 |
| B．文化影响人的实践活动 |
| C．文化对经济发展起推动作用 |
| D．鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示 |
慕课（MOOC）是新近涌现出大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术（）
①是文化传播与发展的重要途径
②具有选择、创造文化的特定功能
③使教育手段和方式发生了重大变革
④促进了文化的传播、继承与发展
A.①③B.②③C.③④D.②④