钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢气和一种碱，但它不与煤油反应．把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图a），可以看到钠浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧．如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧．则：
（1）写出钠和水反应的化学方程式 反应类型是
（2）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，这是因为
（3）第一个实验中，钠浮在水面上；在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上．
这两个现象说明了金属钠具有的物理性质是
A～F是初中化学中常见的物质。A、C是碳的两种氧化物，B是红棕色的粉末，D是年产量最高的金属。物质间的相互关系如图（“一”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质在一定条件下能转化为另一种物质。部分反应物生成物和反应条件已略去）。请回答：
（1）反应①的化学方程式为 。
（2）反应②由C→E的转化在自然界中可通过 实现。
（3）如果F为稀硫酸反应③所得溶液中一定含有的溶质是 （填物质名称），该反应的基本反应类型是 。
（4）反应④的化学方程式： 。
根据所学化学知识，解释下列现象或问题
（1）用微粒的观点解释：氧气在降温加压的条件下变成了液态氧。
（2）打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖瓶口会出现白雾。
（3）用小木棍蘸少量浓硫酸，蘸有浓硫酸的部位变黑。
（4）硫酸铵是一种铵态氮肥，其使用说明中有一条注意事项：“为保证其肥效，不能与碱性物质混合施用。”请解释该注意事项蕴含的化学原理。
金属材料在生产、生活中应用广泛。
（1）今年，我市在公共场所投放了一批提供“共享服务”的自行车，因其符合“低碳生活，绿色出行”的理念，所以颇受市民的喜爱。自行车的支架般用钢制而不用纯铁制的原因是 。
（2）废弃的自行车应该回收利用，这是保护金属资源的有效途径之一，这样做的意义是 （写出一条即可）。
（3）选择合适的药品，通过明显的实验现象验证铜的金属活动性比银强，应进行的实验操作是 ，反应的化学方程式为 。
如图是硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题。
1）硝酸钾的溶解度随温度的升高而 。
（2）20℃时，100g硝酸钾饱和溶液中含硝酸钾的质量 （填“大于”、“等于”或“小于”）31.6g。
（3）图中点A所对应的是该温度下硝酸钾的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。
（1）请用化学用语填空。
①地壳中含量最多的金属元素：
②标出硝酸中氮元素的化合价：
（2）写出下列化学用语中数字的含义。
①SO42﹣中的“2”表示
②SO3中的“3”表示